【題目】回答下列(一)、(二)小題。
(一)回答與果酒及果醋制作有關的問題:
(1)葡萄酒的自然發酵過程中,菌種的來源主要是附在葡萄皮上的野生型酵母菌。要篩選得到純凈的酵母菌種,首先要配置培養基,配好后應置于壓力鍋內加熱一段時間,以達到____________目的。加熱結束后,不能立刻開鍋,否則培養基會____________。在固體培養基上劃線分離時,單菌落會出現在__________。在上述篩選過程中,不該出現的操作是____________。
(2)下圖裝置中彎曲的安全玻璃管可以讓瓶中的二氧化碳氣體排出,還可以____________。為了制作酒精含量較高(體積分數約為15%)、糖含量也較高的葡萄酒,可以向果汁中加入適量____________。
(3)果醋發酵過程中,隨著發酵的進行,乙醇含量逐漸下降,這是由于醋桿菌在____________和酸性環境下將乙醉氧化為醋酸。
(二)基因敲除是針對某個序列己知但功能未知的基因,改變其基因結構,令該基因功能喪失,從而對生物體造成影響,進而推測出該基因功能的一門技術。以下是制備APOE 基因敲除小鼠的常規過程:
備注:neo基因是抗新霉素的抗藥基因;APOE是指載脂蛋白E,參與脂蛋白的代謝與轉化。
請回答:
(1)為了獲得APOE基因,可以用____________或者PCR擴增。過程②中所需的工具酶有__________。Nco基因除了破壞APOE基因外,還具存的作用最可能是____________。
(2)培養小鼠胚胎干細胞時,首先要在培養皿底部制備飼養層,用于飼養層的細胞—般是__________。經過⑥克降以后的細胞的后裔細胞辟稱為純系,細胞純系的特點是____________,從而便于研究。
(3)純合的APOE基因敲除小鼠____________(能/不能)表達APOE,與正常小鼠相比表現出 ____________性狀。
【答案】 滅菌 溢出(噴出) 劃線的末端 C 減少氧氣和雜菌進入 蔗糖 有氧(充氧) 化學方法合成 限制性核酸內切酶和DNA連接酶 作為標記基因,便于篩選 胚胎成纖維細胞 遺傳性狀均一,表現的性狀相似 不能 脂蛋白的代謝和轉化異常
【解析】本題綜合考查果酒和果醋的制作、微生物接種操作、基因工程及其應用、胚胎干細胞培養等知識,要求考生能利用所學知識解讀題干和圖形信息,進行分析、推理和判斷,進而回答相關問題,此題綜合性較強,但難度一般。
(一)(1)葡萄酒的自然發酵過程中,菌種的來源主要是附在葡萄皮上的野生型酵母菌。要篩選得到純凈的酵母菌種,首先要配置培養基,配好后應置于壓力鍋內加熱一段時間,以達到滅菌目的。加熱結束后,不能立刻開鍋,否則培養基會溢出(噴出)。在固體培養基上劃線分離時,單菌落會出現在劃線的末端。在上述篩選過程中,不該出現的操作是C,即不能手持培養皿直接用酒精燈火焰給培養皿加熱。
(2)圖示裝置中彎曲的安全玻璃管可以讓瓶中的二氧化碳氣體排出,還可以減少氧氣和雜菌進入,有利于酵母菌無氧呼吸。為了制作酒精含量較高(體積分數約為15%)、糖含量也較高的葡萄酒,可以向果汁中加入適量蔗糖。
(3)果醋發酵過程中,隨著發酵的進行,乙醇含量逐漸下降,這是由于醋桿菌在有氧(充氧)和酸性環境下將乙醉氧化為醋酸。
(二)(1)為了獲得APOE基因(目的基因),可以用化學方法合成或者PCR擴增。過程②是形成重組質粒的過程,該過程中所需的工具酶有限制性核酸內切酶和DNA連接酶。Nco基因除了破壞APOE基因外,還具存的作用最可能是作為標記基因,便于篩選出能在含新霉素的培養基中生長的受體細胞。
(2)培養小鼠胚胎干細胞時,首先要在培養皿底部制備飼養層,用于飼養層的細胞—般是胚胎成纖維細胞。經過⑥克降以后的細胞的后裔細胞群稱為純系,細胞純系的特點是遺傳性狀均一,表現的性狀相似,從而便于研究。
(3)純合的APOE基因敲除小鼠由于APOE基因結構被破壞,因而不能表達APOE,由于APOE參與脂蛋白的代謝與轉化,因此與正常小鼠相比APOE基因敲除小鼠會表現出脂蛋白的代謝和轉化異常性狀。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】由1分子磷酸、1分子堿基和1分子a構成了化合物b,如圖所示,則下列敘述不正確的是( )
A.組成化合物b的元素有C,H,O,N,P五種
B.幽門螺桿菌體內含的m共五種
C.若a為核糖,則由b組成的核酸主要分布在細胞質中
D.人體細胞中,由A,G,T三種m參與構成的b種類有3種
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關于人體激素的敘述,錯誤的是( )
A.激素在人體內作為信息分子而發揮作用
B.激素發揮作用后被滅活
C.激素作為細胞的結構物質,具有微量和高效的特點
D.正常人體內,激素的分泌受反饋調節
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】最終證明孟德爾“對分離現象和自由組合現象的假設性解釋”正確的實驗是( )
A.豌豆的雜交實驗
B.豌豆的自交實驗
C.豌豆的測交實驗
D.豌豆的反交實驗
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在一條離體神經纖維的左側施加電刺激使其興奮(如圖甲),興奮從該神經元向下一個神經元傳遞(如圖乙).下列說法不正確的是( )
A. 圖甲中形成的電流在膜外由興奮部位流向未興奮部位
B. 興奮通過圖乙所示的結構時,發生電信號→化學信號→電信號的轉變
C. 圖乙突觸前膜以胞吐形式釋放神經遞質進入突觸間隙
D. 興奮在圖甲中的傳導速度大于在圖乙中的傳遞速度
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細胞內物質鑒定實驗中,物質的種類、試劑、現象對應錯誤的是( )
物質種類 | 試劑種類 | 現象 | |
A | 蛋白質 | 雙縮脲試劑 | 藍色 |
B | 果糖 | 斐林試劑 | 磚紅色 |
C | 脂肪 | 蘇丹Ⅲ | 橘黃色 |
D | 酒精 | 重鉻酸鉀 | 灰綠色 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中A、B代表人體內的物質,①②③④代表體液。下列說法不正確的是
A.若組織細胞為腦細胞,則①比④處CO2濃度高
B.若組織細胞為骨骼肌細胞,則B可代表乳酸
C.若組織細胞為垂體細胞,則A可代表促甲狀腺激素釋放激素
D.若組織細胞為胰島細胞,則饑餓時①比④處胰高血糖素濃度低
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1表示細胞內某些有機物的元素組成和功能關系,其中A,B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖1中X,Y,Z,P分別為構成生物大分子的基本單位.請回答下列問題:
(1)圖1中X是 , Ⅰ在小麥種子中主要是指 .
(2)A是元素 . 圖1中Z是 , 使用甲基綠吡羅紅混合染液染色,可使Ⅲ呈現色.如圖2所示為某種核苷酸,已知圖2的右上角部分為腺嘌呤(C5H5N4),該核苷酸的中文名稱為 . 由該核苷酸參與構成的物質,可以作為(答生物名稱)的遺傳物質.
(3)若有另外一種非圖2所示的核苷酸,其堿基為T,那它的中文名稱為 . 大腸桿菌中,由A,T,U三種堿基構成的核苷酸種類有種.
(4)某22肽被水解成1個4肽,2個3肽,2個6肽,則在該過程中相對分子質量減了 .
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