【題目】細胞是最基本的生命系統,生命活動離不開細胞。下列對此的理解不正確的是
A.沒有細胞結構的病毒,其生命活動也離不開細胞
B.變形蟲的細胞能完成各種生命活動
C.多細胞生物的生命活動由不同的細胞密切合作完成
D.生命系統的各層次層層相依,具有相同的組成、結構和功能
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】正常人體內的造血干細胞能分裂產生各種血細胞,在體外,在某些因素的誘導下,卻可以分化為神經細胞和肝細胞。其根本原因是這些造血干細胞()
A.有旺盛的分裂能力
B.能合成神經細胞或肝細胞需要的蛋白質
C.還沒有分化
D.具有與受精卵相同的全套遺傳基因
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲狀腺細胞將氨基酸和碘離子合成甲狀腺球蛋白,并將甲狀腺球蛋白分泌到細胞外的過程,a、b、c是生理過程。下列敘述正確的是
A. 細胞內的碘離子濃度遠高于血漿中的碘離子濃度,這表明a是主動運輸過程
B. 圖中b是脫水縮合反應,產生的水中的氫僅來自氨基酸的羧基
C. 與b、c過程有關的細胞器有核糖體、內質網和中心體
D. 甲狀腺球蛋白合成與分泌的過程中,高爾基體的膜面積逐漸變小
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【題目】如圖甲為有絲分裂過程中細胞內核DNA等量變化曲線圖,乙為有絲分裂各時期圖像(順序已打亂),請回答:
(1)甲圖中可表示為一個完整的細胞周期的是段,乙圖中[1]名稱
(2)乙圖中細胞分裂的正確排序是 . 其中染色單體形成于圖 , 消失于圖 .
(3)若甲、乙兩圖表示同一種生物的細胞分裂,則甲圖中的2N= .
(4)研究染色體數目和形態最好的是甲圖中的段,此時細胞內染色體、DNA、染色單體之比為 .
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【題目】某校研究小組開展“探究洋蔥根尖細胞有絲分裂的日周期性”的課題研究,以確定洋蔥根尖取材的最佳時間. 實驗操作如下:第一步:取多個洋蔥鱗莖進行長根培養,待根長約5cm左右開始實驗.
第二步:在8:00~18:00時段內每隔1小時取3根洋蔥根尖,按教材實驗操作分別制作臨時裝片,并用高倍鏡觀察.
第三步:以細胞分裂指數來衡量根尖細胞分裂狀況,計算公式如下.鏡檢記數,并計算分裂指數.
分裂指數= ×100%.請回答下列問題:
(1)完成裝片制作的流程:解離→→→制片.
(2)圖1是高倍鏡下觀察根尖細胞時的一個視野,圖中細胞c正處于分裂期,該細胞不能進入下一分裂時期的原因是 .
(3)某小組根據記錄表的數據計算出分裂指數,并轉換成曲線圖(圖2).據圖2可得出的實驗結論是 .
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【題目】如圖是某河流生態系統受到生活污水(含大量有機物)輕度污染后的凈化作用示意圖.請據圖回答:
(1)生態系統中能量的的過程,稱為生態系統的能量流動.能量作為動力,使物質在之間循環,物質循環中的物質是指 .
(2)流入該圖中細菌等分解者的能量來自于 . 在該河流的AB段上,溶解氧大量減少的主要原因是 .
(3)圖中NH4+等無機鹽離子和藻類變化曲線表明,該生態系統中存在調節作用,相對于海洋生態系統,河流生態系統具有較強的、穩定性.
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