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【題目】已知一種氨基酸的R基是一CH2—OH，在這種氨基酸分子中，含有C、H、0的原子數分別是

A. 3、4、7 B. 3、7、3 C. 3、2、5 D. 4、3、7

【答案】B

【解析】氨基酸的結構通式的簡式是C2H4O2NR，如果R為-CH2-OH，則該氨基酸的簡式是C3H7O3N，因此該氨基酸分子中C、H、0的原子數分別是3、7、3，故選B。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中甲、乙、丙表示生物個體或結構，①③表示相應過程，下列敘述與圖示不符的是

A. 若甲為二倍體植株，乙為花粉粒，丙為單倍體，則③過程一般需要用秋水仙素處理

B. 若甲為植物體一部分，乙為愈傷組織，丙為胚狀體，則①過程通常在避光的條件下進行

C. 若甲為成熟哺乳動物個體，乙為配子，丙為受精卵，則基因重組發生在②過程中

D. 若甲為成年母羊，乙為去核的卵母細胞，丙為重組細胞(胚胎），則③過程的核心技術是胚胎移植

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】聚合酶鏈式反應是一種用于放大擴增特定的DNA片段的分子生物學技術，由1983年美國Mullis首先提出設想，1985年由其發明了聚合酶鏈反應，即簡易DNA擴增法，意味著PCR技術的真正誕生。到如今2013年，PCR已發展到第三代技術。1973年，臺灣科學家錢嘉韻，發現了穩定的Taq DNA聚合酶，為PCR技術發展也做出了基礎性貢獻。下圖為PCR擴增中第一輪的變化，結合所學回答下列問題：

（1）PCR是一項在生物____________復制特定DNA片段的核酸合成技術，它是利用__________的原理，將基因的核苷酸序列不斷的加以復制，使其數量呈________方式增加。利用PCR技術擴增目的基因的前提，是要有_____________。

（2）PCR技術每一輪擴增中，需要參與的引物有_______________種，引物的本質是________，PCR擴增中需要dATP、dTTP、dCTP、dGTP的參與，它們的作用是______。參與PCR擴增的酶是Tap酶，它與普通的DNA聚合酶相比，特點是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】等位基因一般位于

A. DNA兩條鏈上 B. 聯會時形成的四分體上

C. 兩條非同源染色體上 D. 復制時產生的兩條姐妹染色體單體上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關促胰液素的敘述，不正確的是：（ ）

A. 促胰液素是人們發現的第一種激素，是由胰腺分泌的

B. 促胰液素是由小腸黏膜分泌的，作用于胰腺，促進胰腺分泌胰液

C. 促胰液素經過體液運輸，作用于胰腺

D. 促胰液素屬于激素，在體內含量極微，但能顯著調節生命活動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于人體內環境的組成成分的是

①血漿、組織液和淋巴 ②血紅蛋白、O2和葡萄糖

③葡萄糖、CO2和胰島素 ④激素、遞質小泡和氨基酸

A.①③ B.③④ C.①② D.②④

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【題目】下圖甲示縮手反射相關結構，圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖。據圖回答：

（1）神經調節的基本方式是____________________。

（2）甲圖中f表示的結構是____________________。b表示的結構是____________________。

（3）在神經纖維未受刺激時，該處細胞膜膜外為_______（填正或負）電位

（4）某種疾病患病原因：自身免疫系統異常敏感、反應過度，“敵我不分”地將自身突觸后膜上的受體當做外來異物進行攻擊，這類疾病稱為_______________。

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【題目】下圖中的①②③表示培育番茄新品種的三種方法。下列說法不正確的是（ ）

A. 方法①和③的育種原理都是基因重組，但采用方法③引起的變異是定向的

B. 方法②獲得單倍體植株的過程中，常采用的方法是花藥（花粉）離體培養

C. 方法③可將抗病基因直接導入葉肉細胞使之表達

D. 方法①、②、③都沒有培育出新物種

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【題目】圖1和圖2分別是某生態系統中的碳循環示意圖和草原生態系統的能量流動示意圖，請據圖回答下列問題：

（一）根據圖1生態系統中的碳循環示意圖回答問題：

（1）甲代表的生態系統組成成分是__________，它與消費者和分解者共同構成了________。

（2）碳在生物群落與無機環境之間的循環主要是以_____________形式進行。該物質主要通過[ ]_____________（[ ]內填①或②，________填文字）從無機環境進入甲。

（3）如果要維持一個生態系統長期存在，必須要有的生物成分是甲和_________。

（二）根據圖2草原生態系統的能量流動示意圖回答問題：

（1）流經該生態系統的總能量是_______________________。

（2）能量流動的特點是_____________、_________________。

（3）圖中的A、B分別表示的含義是_______________、_________________。

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