【題目】哺乳動物單倍體胚胎干細胞技術是遺傳學研究的新手段,該項技術為研究隱性基因功能提供了理想的細胞模型。如圖表示研究人員利用小鼠獲取單倍體胚胎干細胞的方法。請分析回答。
(1)方法一中,研究人員需對實驗小鼠注射________,使其________,從而獲得更多的卵母細胞。用SrCl2溶液處理、激活卵母細胞,在體外選用特制的培養液培養至________期,從內細胞團中分離、篩選出胚胎干細胞。采用這種方法獲得的單倍體胚胎干細胞稱為孤雌單倍體胚胎干細胞。
(2)采用方法二可獲得孤雄單倍體胚胎干細胞。受精階段,防止多精入卵的第一道屏障是________。研究人員用特定方法去除細胞M中的________原核,再對處理后的細胞進行進一步的培養、分離和篩選。
(3)研究發現,小鼠單倍體胚胎干細胞存在自發二倍體化的現象。為此,可以通過測定并分析細胞內DNA分子的含量,或利用顯微鏡觀察處于________________(寫出分裂類型及時期)細胞的染色體數目進行確定。
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【題目】下列關于體細胞克隆的敘述中,錯誤的是
A. 供體為體細胞的細胞核
B. 受體為去核卵細胞的細胞質
C. 細胞核移植是體細胞克隆的關鍵步驟
D. 克隆出的后代與供體的遺傳物質和表現型完全一致
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【題目】細胞的各種膜結構間相互聯系和轉移的現象稱為膜流,下列相關敘述不正確的是
A. 膜流可參與細胞內外的物質轉運
B. 溫度能影響膜流的速度
C. 膜流的方向只能是內質網一高爾基體一細胞膜
D. 膜流的原因是構成膜的磷脂分子和大多數蛋白質分子是可以運動的
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【題目】在小麥地里施用一定濃度的2,4-D,能除掉雙子葉植物雜草,而對小麥不影響,對此現象的錯誤解釋是
A.雙子葉雜草對2,4-D敏感性強
B.小麥對2,4-D的敏感性差
C.2,4-D對小麥的生長無作用
D.同一濃度的2,4-D對小麥和雜草的作用不同
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【題目】我們日常吃的大米中鐵含量極低,科研人員通過基因工程等技術,培育出了鐵含量比普通大米高60%的轉基因水稻,改良了稻米的營養品質。下面為培育轉基因水稻過程示意圖,請回答:
(1)在上述工程中,鐵結合蛋白基因稱為________,獲取該基因后常用________技術進行擴增。
(2)構建重組Ti質粒時,通常要用同種限制酶分別切割___________和________。將重組Ti質粒轉入農桿菌時,可以用________處理農桿菌,使重組Ti質粒易于導入。
(3)將含有重組Ti質粒的農桿菌與水稻愈傷組織共同培養時,通過培養基2的篩選培養,可以獲得_____________;培養基3與培養基2的區別是_________________。
(4)檢測培育轉基因水稻的目的是否達到,需要檢測轉基因水稻________________。
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【題目】人類雙眼皮性狀對單眼皮為顯性。一對雙眼皮夫婦婚配后,所生2個孩子的性狀可能是( )
A. 都具有雙眼皮 B. 都具有單眼皮
C. 一個孩子是雙眼皮、另一個孩子是單眼皮 D. 以上都有可能
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【題目】關于高等植物葉綠體中色素的敘述,錯誤的是
A. 葉綠體中的色素能夠溶解在有機溶劑乙醇中
B. 構成葉綠素的鎂可以由植物的根從土壤中吸收
C. 通常,紅外光和紫外光可被葉綠體中的色素吸收用于光合作用
D. 黑暗中生長的植物幼苗葉片呈黃色是由于葉綠素合成受阻引起的
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【題目】下圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時,CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關敘述正確的是
A. 氧濃度為a時最適于貯藏該植物器官
B. 氧濃度為b時,無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍
C. 氧濃度為c時,無氧呼吸最弱
D. 氧濃度為d時,有氧呼吸強度與無氧呼吸強度相等
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【題目】下列是有關細胞分裂的問題。圖1表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關系;圖2表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖像。請據圖回答:
(1)圖1中AB段形成的原因是________,該過程發生于細胞分裂________期。圖1中CD段形成的原因是______________________。
(2)圖2中______________細胞處于圖1中的BC段,圖2中________細胞處于圖1中的DE段。
(3)就圖2中乙分析可知,該細胞含有_________條染色單體,染色體數與DNA分子數之比為______________,該細胞處于___________________分裂的____________期,其產生的子細胞名稱為__________________________
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