【題目】動物細胞的有絲分裂過程與植物細胞明顯不同的是（ ）
A．間期有染色體的復制
B．后期有著絲點的分裂
C．末期動物細胞膜從中部內陷，把細胞縊裂成兩部分
D．后期到末期染色體平均分配到兩個子細胞中
鷹派教輔銜接教材河北教育出版社系列答案
初中暑期銜接系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】馬凡氏綜合征是人類的一種遺傳病，受一對等位基因控制。下圖為該病的家族系譜圖，有關分析正確的是
A. Ⅲ1和Ⅲ5的表現型相同，其基因型也一定是相同的
B. 若Ⅲ2與Ⅲ4結婚，后代患該遺傳病的概率將大大增加
C. Ⅲ5與正常男性結婚，生一個患該病男孩的概率是1/4
D. Ⅲ6與患病男性結婚，生一個患該病男孩的概率是1/2
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為利用小鼠制備抗埃博拉病毒的單克隆抗體過程示意圖，圖中A～F分別表示生物技術或細胞名稱，請同答有關問題：
（1）若A細胞是經抗原刺激的小鼠B淋巴細胞，則B細胞一般選用__________，C過程不同于誘導植物原生質體融合的常用誘導因素是____________________。
（2）在雜種細胞的培養過程中，為了防止污染，通常還要在細胞培養液中添加一定量的__________，其培養液與植物組織培養的培養基相比，特有的天然成分__________。
（3）單克隆抗體的制備過程需要經過多次篩選，首先用特定的選擇性培養基篩選出雜交瘤細胞，其具有的特點是_______________，還需進行克隆化培養和__________，最終獲得足夠數量的能分泌所需抗體的細胞，選出符合要求的細胞后，可在體外條件下培養或注射到__________內增殖。
（4）利用上述技術生產的單克隆抗體可制作成診斷盒，用于準確、快速診斷埃博拉病毒的感染者，這體現了單克隆抗體____________________的特性。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示為甲、乙兩類細胞內遺傳信息的傳遞，下列相關敘述中不正確的是 ( )
A.細胞甲與細胞乙都有的細胞器有核糖體
B.根據多肽鏈的長短可判斷核糖體從mRNA的5′端向3′端移動
C.圖中①過程有堿基配對現象，而②過程沒有堿基配對現象
D.細胞甲和乙中每條DNA上含有的游離磷酸基團數目不相等
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下面是試管嬰兒培育過程示意圖。下列有關敘述，不正確的是（ ）
A. 過程①中可通過注射促性腺激素增加排卵數量
B. 過程②在培養細胞的培養液中就可以完成
C. 過程③的培養液中應該添加動物血清
D. 過程④成功的條件之一是受體對供體胚胎沒有排斥反應
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】細胞之間依靠細胞膜進行信息交流，下列具體事例與之不符的是
A. 精子與卵細胞的識別 B. 相鄰細胞的細胞膜直接接觸
C. 核酸不能通過細胞膜 D. 植物細胞的胞間連絲
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為甲狀腺激素分泌的分級調節示意圖，其中A、B和C表示三種不同的激素．回答下列問題：
(1)A、C分別是__________、________。
(2)當機體受到某種刺激時，血液中C的含量增加，則機體的產熱量會______（填“增加”或“減少”），成年個體神經系統的興奮性會______。（填“增強”或“減弱”）。
(3)懷孕母親缺碘時，C分泌量下降，通過______調節機制，使A和B的分泌量會______（填“增加”或“減少”），結果甲狀腺增生，胎兒的發育也會受到影響。
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