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【題目】如圖是興奮在神經元之間傳遞的示意圖,關于此圖的描述錯誤的是(

A.神經遞質是從①處釋放的
B.興奮傳遞需要的能量主要來自④
C.興奮可以在①和③之間雙向傳遞
D.由①、②、③構成突觸

【答案】C
【解析】解:A、神經遞質是從①處,通過胞吐方式釋放的,A正確;
B、線粒體是細胞內的“動力工廠”,所以興奮傳遞需要的能量主要來自④,B正確;
C、由于神經遞質只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,所以興奮在神經元之間的傳遞只能是單向的,C錯誤;
D、突觸由①、②、③即突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜構成,D正確.
故選:C.
【考點精析】掌握突觸的結構和神經沖動的產生和傳導是解答本題的根本,需要知道突觸是指突觸小體與其他神經元的細胞體、樹突或軸突相接觸所形成的結構;包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜;突觸小體內近前膜處含大量突觸小泡,內含化學物質——遞質.當興奮通過軸突傳導到突觸小體時,其中的突觸小泡就釋放遞質進入間隙,作用于后膜,使另一神經元興奮或抑制.這樣興奮就從一個神經元通過突觸傳遞給另一個神經元.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于雜合子與純合子的正確敘述是( )

A. 兩純合子雜交后代都是純合子

B. 兩雜合子雜交后代都是雜合子

C. 雜合子自交的后代都是雜合子

D. 純合子自交的后代都是純合子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】作為系統的邊界,細胞膜在細胞的生命活動中有多種功能.如圖的模型主要表明了細胞膜的何種功能(

A.將細胞與外界環境分開
B.控制物質進出細胞
C.促進物質的運輸
D.進行細胞間信息交流

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】唾液腺細胞中合成淀粉酶的細胞器是

A線粒體 B核糖體 C內質網 D高爾基體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在精巢中發生的生理過程有

A有絲分裂 B減數分裂

C細胞分化 D包括ABC三項

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若控制小鼠某性狀的D,d基因位于X染色體上,其中某基因純合時能使胚胎致死(XDY或XdY也能使胚胎致死).現有一對小鼠雜交,F1代雌雄小鼠數量比為2:1,則以下相關敘述錯誤的是(
A.若致死基因為d,則F1代雌鼠有2種基因型,1種表現型
B.若致死基因為D,則F1代雌鼠有2種基因型,2種表現型
C.若致死基因為D,則F1代小鼠隨機交配,F2代存活的個體中d基因頻率為
D.若致死基因為D,則F1代小鼠隨機交配,F2代雌鼠中的顯性個體:隱性個體=1:3

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在植物細胞工程中常常需要去掉細胞壁。在不損傷植物細胞內部結構的情況下,下列哪種物質可用于去除細胞壁( 。

A. 蛋白酶 B. 蔗糖酶 C. 纖維素酶 D. 淀粉酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將酵母菌培養液進行離心處理。把沉淀的酵母菌破碎后,再次離心處理為只含有酵母菌細胞質基質的上清液和只含有酵母菌細胞器的沉淀物兩部分,與未離心處理過的酵母菌培養液分別放入甲、乙、丙三個試管中,并向這三個試管內同時滴入等量、等濃度的葡萄糖溶液。在有氧的條件下,最終能通過細胞呼吸產生C02和H20的試管是( )
A.甲
B.丙
C.甲和乙
D.丙和乙

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示動物、植物細胞二合一結構模式圖.根據圖回答:(在[]填標號,﹣填相應名稱)

(1)圖中所示結構只有通過顯微鏡能觀察到.此圖中有雙層膜結構的細胞器是(填標號).
(2)植物細胞中起支持和保護作用結構的化學成分主要是
(3)A圖中含有少量DNA和RNA的細胞器是[]
進行有氧呼吸的主要場所是[] , B圖進行光合作用的場所是[]
(4)B圖細胞中沒有,且與A圖所示細胞有絲分裂有關的結構是[];
(5)若A圖是昆蟲的飛行肌細胞,則該細胞的細胞器中數量較多的是[]
(6)若某細胞同時有AB圖中各種細胞器,則為細胞.
(7)若A細胞能夠分泌產生抗體,則與該過程有關的具膜細胞器有(用序號回答)

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