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【題目】如圖表示細胞內各種蛋白質的合成和轉運過程,圖中①②③④⑤⑥⑦代表細胞結構,A、 B、C、D 代表在細胞內合成的各種蛋白質.下列有關敘述不正確的是(

A. 圖中不含有磷脂分子的結構是①②

B. B 物質可代表 DNA 聚合酶,D 物質可代表胰島素

C. 有氧呼吸第二階段的酶、ATP 合成酶都屬于 A 類物質,而 RNA 聚合酶屬于 B 類物質

D. 假如 E 是合成 D 物質的原料,則 E 物質從細胞外進入細胞時需要載體蛋白的協助并消耗能量;形成的 D 物質排出細胞時不需要載體蛋白的協助但消耗能量

【答案】C

【解析】據圖分析,①表示游離的核糖體,②表示附著在內質網上的核糖體,③表示內質網,④表示高爾基體,⑤表示線粒體,⑥表示細胞核,⑦表示細胞膜圖中核糖體不含有膜結構,圖中其他結構都含有膜結構,生物膜由磷脂分子組成,因此圖中不含有磷脂分子的結構是①②核糖體,A正確;B物質可代表DNA聚合酶進入細胞核催化DNA復制,胰島素屬于分泌蛋白,因此D物質可代表胰島素分泌到細胞外,B正確;有氧呼吸第二階段的酶進入線粒體起作用,屬于C類物質,C錯誤;假如E是合成D物質的原料,則E是小分子氨基酸,則E物質從細胞外進入細胞的運輸方式是主動運輸,需要載體蛋白的協助并消耗能量,形成的D物質排出細胞的方式為胞吐,不需要載體蛋白的協助但消耗能量,D正確。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】苧麻俗稱“中國草”,苧麻纖維所制紡織品具有挺括涼爽、易洗快干、牢固舒適等特點,頗受國內外消費者青睞。

(1)苧麻的β-葡糖基轉移酶能催化纖維素合成,該酶能提高反應速率的機理是_______

(2)幾丁質是許多真菌細胞壁的重要成分,幾丁質酶可催化幾丁質水解。通過基因工程將幾丁質酶基因轉入苧麻體內,可增強其抗真菌病的能力。

①若要從真菌細胞中提取幾丁質酶所需的mRNA,提取液中需添加RNA酶抑制劑,其目的是_________

②以mRNA為材料可以獲得cDNA,其原理是__________。

③若獲得的轉基因植株(幾丁質酶基因已經整合到植物的基因組中)抗真菌病的能力沒有提高,根據中心法則分析,其可能的原因是__________

(3)為解決苧麻纖維顏色單一的問題,科研人員利用基因工程對苧麻進行了改良,其基本流程如下圖。請分析回答下列問題:

①構建重組質粒時,需要用到限制酶和DNA連接,質粒的③端會和切出的目的基因的______端 (填①或②) 相連接。DNA連接酶催化形成的化學鍵是_________。

②某同學在用PCR技術獲取藍色色素基因B的過程中,在PCR反應體系中加入了DNA聚合酶、引物等,還加入了序列甲作為_________,加入了______作為合成DNA的原料。

③若要使幾丁質酶基因在受體細胞中表達,采用農桿菌轉化法的目的是__________。

④苧麻莖尖細胞通過植物組織培養獲得完整植株的過程,有力地證明了即使高度分化的細胞仍具有______性。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖一為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖。甲遺傳病由一對等位基因(A,a)控制,乙遺傳病由另一對等位基因(B,b)控制,這兩對等位基因獨立遺傳。已知Ⅲ-4攜帶甲遺傳病的致病基因,但不攜帶乙遺傳病的致病基因。回答問題:

(1)甲遺傳病的致病基因位于______(X,Y,常)染色體上,乙遺傳病的致病基因位于_____(X,Y,常)染色體上。

(2)Ⅱ-2的基因型為_____,Ⅲ-3的基因型為_____

(3)若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一個孩子,則這個孩子為同時患甲、乙兩種遺傳病男孩的概率是_____

(4)若Ⅳ-1與一個正常男性結婚,則他們生一個患乙遺傳病男孩的概率是_____。

(5)Ⅳ-1的這兩對等位基因均為雜合的概率是_____

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【題目】2個氨基酸分子脫水縮合成二肽,脫去的水分子中的H來自( )
A.—COOH
B.—COOH和—NH2
C.—NH2
D.連接在C原子上的H

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示培育高品質玉米的幾種方法。下列敘述正確的是( )

A. 圖中涉及的育種方法有雜交育種、單倍體育種和誘變育種

B. 要獲得 yyRR,b 過程需要進行不斷自交來提高純合度

C. a、c 過程都需要用秋水仙素處理萌發的種子

D. b 過程能提高突變頻率,從而明顯縮短育種年限

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生態學中的一山不容二虎的意思是指

A.山的面積太小 B.老虎的體重太大

C.老虎喜歡孤獨 D.老虎的營養級高

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【題目】某三十九肽中共有丙氨酸4個,現去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等多肽(如圖),下列有關該過程的敘述中,錯誤的是(

A.O原子數目不變
B.肽鍵數目減少7個
C.C原子減少12個
D.氨基和羧基分別增加3個

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示細胞內遺傳信息傳遞的某個階段,其中①②③分別表示相應的結構或物 質,Asn、Ser、Cly 為三種氨基酸,分別是天冬氨酸(C4 H8 O3 N2 )、絲氨酸(C3 H7 O3 N)、甘氨酸(C2 H5 O2 N),據圖分析不正確的是(

A. 圖示遺傳信息的傳遞過程在生物學上稱為翻譯

B. 合成③物質的過程在細胞質中進行

C. 若該多肽合成到圖示甘氨酸后就終止合成,則導致合成 結束的終止密碼是 UAG

D. 決定天冬氨酸的密碼子是 AAC,天冬氨酸 R 基上 C、H、O 三種元素的比值 2:4:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某致病細菌分泌的外毒素無色、細針狀結晶,對小鼠和人體有很強的毒性,可引起流涎、嘔吐、便血、痙攣等,最終導致死亡.該外毒索為環狀肽,結構式如圖所示.
請據圖分析回答:
(1)該化合物中含有游離的個氨基,上個羧基.
(2)組成該化合物的氨基酸有種,其中重復出現的R基是 , 請寫出氨基酸的結構通式
(3)該化合物稱為化合物,含有個肽鍵.
(4)B框所示的R基所構成的氨基酸的相對分子質量是
(5)該外毒素在環狀肽形成過程中失去了個水分子,相對分子質量減少了

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