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下列有關生態系統結構的敘述,正確的是

A.每種生物在生態系統中只能處在一個營養級上
B.動物都屬于消費者,其中食草動物處于第二營養級
C.自養生物都是生產者,是生態系統的主要成分
D.細菌都屬于分解者,其異化作用類型有需氧型和厭氧型兩類

C

解析試題分析:由于一種生物可以以多種生物為食,因此一種生物在生態系統中可以出于不同的營養級,故A錯;有些動物屬于分解者,如蚯蚓,食草動物直接以生產者為食處于第二營養級,故B錯;自養生物都是生產者,是生態系統的主要成分,故C正確;硝化細菌是生產者,故D錯。
考點:本題主要考查生態系統的結構,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

某成熟植物細胞經某種處理后仍保持活性,但在0.3 g/mL的蔗糖溶液中不發生質壁分離現象,實驗操作正確。則先前的“某種處理”所用的試劑是(  )

A.0.5 g/mL的蔗糖溶液B.清水
C.纖維素酶D.10% HCl溶液

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

取三粒質量相同的大豆種子,一粒放在黑暗中長成豆芽甲,另兩粒在光下生長發育成植株乙 和丙。測定甲、乙的鮮重和丙的干重,并與大豆種子比較,增加的重量分別為:a、b、c,則a、b、c的增重因素分別是吸收利用了 (  )

A.H2O;CO2;CO2 B.CO2;H2O和CO2;H2O
C.CO2;H2O;H2O和CO2 D.H2O;H2O和CO2;H2O和CO2

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

細胞能正常地完成各項生命活動的前提條件是(   )

A.細胞膜的選擇透過性 B.線粒體的能量轉換作用
C.細胞核內遺傳物質的穩定性 D.細胞結構的完整性

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

ATP的結構式可以簡寫成

A.A-P-P~PB.A-P~P~PC.A~P~P-PD.A~P~P~P

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列調節過程不屬于負反饋調節作用的是

A.人體血糖濃度上升引起胰高血糖素分泌減少
B.大量獵殺草原食肉動物,導致食草動物的數量先升后降
C.在酶促反應中,反應終產物過量致使酶的活性下降
D.湖泊受污染后魚類數量減少,魚體死亡腐爛進一步加重污染

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下圖是血糖調節的部分過程圖解。甲、乙表示器官,a、b表示相應激素。下列說法中正確的是

A.器官甲、乙的名稱分別是胰島、腎上腺 
B.激素a能夠促進過程①,抑制過程② 
C.激素b是唯一能夠升高血糖的激素 
D.激素b的作用結果反過來會影響激素b的分泌 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

體溫調節中樞和體溫感覺中樞分別在(   )

A.腦皮層,下丘腦 B.下丘腦,大腦皮層
C.下丘腦,下丘腦 D.大腦皮層,大腦皮層

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

關于信息傳遞,你認為哪種說法是錯誤的(  )

A.親子代細胞間遺傳信息的傳遞是通過DNA復制來實現的
B.細胞間的信息傳遞不一定經細胞膜上的蛋白質分子完成
C.信息傳遞存在于生物與生物之間,還存在于生物與無機環境之間
D.人體一個細胞內遺傳信息的傳遞只能從DNA傳到RNA

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