【題目】若圖中字母表示基因,“。”表示著絲點,則圖中所表示的染色體結構變異的類型從左至右依次是
A. 缺失、重復、易位、倒位B. 缺失、重復、倒位、易位
C. 重復、缺失、倒位、易位D. 重復、缺失、易位、倒位
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【題目】下列有關細胞的敘述,正確的是( )
A.離子進入細胞時不一定消耗能量
B.無核仁的細胞不能合成RNA
C.細胞癌變是原癌基因和抑癌基因丟失的結果
D.藍藻進行有氧呼吸的場所是線粒體
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【題目】下面為番茄植物組織培養過程的流程圖解,以下相關敘述不正確的是( )
A. 脫分化發生在b步驟,形成愈傷組織,在此過程中植物激素發揮了重要作用
B. 再分化發生在d步驟,是愈傷組織重新分化成根或芽等器官的過程
C. 從葉組織塊到種苗形成的過程說明番茄葉片細胞具有全能性
D. 經該過程產生的人工種子屬于無性繁殖
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【題目】下列與“一定”有關的說法符合相關生物學知識的是
A.含有T的核酸一定是DNAB.沒有細胞結構的生物一定是原核生物
C.含中心體的細胞一定為動物細胞D.植物細胞一定含有大液泡和葉綠體
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【題目】下圖為人體某一反射弧的示意圖(圖中a、b為微型電流計F的兩極)。下列敘述錯誤的是
A. 神經元處于靜息電位時,細胞膜對Na+的通透性增加
B. 從a處切斷神經纖維,刺激b處,細胞E能產生反應
C. 刺激皮膚細胞A一次,電流計的指針發生兩次偏轉
D. 興奮從B傳到D,存在化學信號與電信號的轉換
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【題目】下列關于生物變異和育種的敘述,正確的是
A. 花藥離體培養獲得單倍體植株的過程中會發生基因重組
B. 染色體上部分基因增加而引起性狀的改變,屬于基因突變
C. 通過雜交育種能將不同品種生物的優良性狀集中在一起
D. 人工誘變育種能改變基因結構,且能明顯縮短育種年限
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【題目】將培養在瓊脂培養基上的蠶豆幼苗分別放入四個暗箱中一段時間(如下圖)。 其中第2號和第4號暗箱分別在頂部和右側開孔,使光線能射入,請據圖回答:
(1)選擇_____兩個裝置進行實驗,可了解蠶豆莖的生長與光的關系;選擇_____兩個裝置進行實驗,可了解蠶豆莖和根的生長與重力的關系。
(2)如圖所示的白楊樹的主干上端,A、B、C、D分別為生長正常的側芽,請
①這些側芽發育成枝的順序依次為____________________。
②生長素主要由________處產生,以___________方式到達側芽并積累在側芽處,在缺 氧條件下,其運輸的速度____________________(填“減慢”或“加快”)
③如果剪去頂芽,則___(填字母)芽將首先發育成枝條,原因是__________。
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【題目】下圖為甲。A-a)和乙病(B-b)的遺傳系譜圖,其中乙病為伴性遺傳病,請回答下列問題:
(1)甲病屬于__________,乙病屬于__________。(填序號)
A.常染色體顯性遺傳病 B.常染色體隱性遺傳病
C.伴Y染色體遺傳病 D.伴X染色體隱性遺傳病
(2)II-5為純合體的概率是__________,II-6的基因型為__________,III-13的致病基因來自于__________。
(3)III-12的基因型為__________,假如III-12和一個正常的男性結婚,生育患病孩子的概率是__________。
(4)假如III-10和III-13結婚,生育的孩子患甲病的概率是__________,患乙病的概率是__________,不患病的概率是__________。
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【題目】圖所示,某植物上的綠葉經陽光照射24 h后,經脫色并用碘液處理,結果有錫箔覆蓋部位不呈藍色,而不被錫箔覆蓋的部位呈藍色。 本實驗能證明:
①光合作用的場所是葉綠體
②光合作用需要光
③光合作用制造淀粉
④光合作用放出氧氣
A. ①②B. ②③
C. ③④D. ①④
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