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【題目】下列有關說法，正確的是

A. 對于頻繁使用的菌種，可采用甘油管藏法保藏

B. 甘油管藏法保存菌種時用固體體培養基

C. 甘油管藏法一般保存溫度為-20℃

D. 甘油管藏法每3～6個月將菌種從舊的培養基轉移到新鮮培養基上

【答案】C

【解析】對于頻繁使用的菌種,可采用臨時保存法保藏，A錯誤；甘油管藏法保存菌種是一種長期保存菌種的方法，需要用液體培養基保存，B錯誤；臨時保存法的溫度一般設置為4℃，甘油管藏法一般保存溫度為-20℃，C正確；臨時保存法需要每3～6個月將菌種從舊的培養基轉移到新鮮培養基上，甘油管藏法沒有這樣的要求，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類遺傳病調查中發現兩個家系都有甲遺傳病(基因為H、h)和乙遺傳病(基因為B、b)患者，系譜圖如下，Ⅰ－3無乙病致病基因。以往研究表明在正常人群中Hh基因型頻率為10－2。請回答下列問題(所有概率用分數表示)。

(1)甲病的遺傳方式為__________，乙病最可能的遺傳方式為_________。

(2)Ⅰ－2的基因型為________；Ⅱ－5的基因型為________。

(3)如果Ⅱ－7與Ⅱ－8再生育一個女兒，則女兒患甲病的概率為______。

(4)如果Ⅱ－5與Ⅱ－6結婚，則所生孩子同時患兩種遺傳病的概率為_____，不患病的概率為__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體下丘腦參與的部分生理調節過程．請分析回答：

（1）當人體的滲透壓時，圖中的物質c（抗利尿激素）分泌量增加，物質c作用的部位是 ．
（2）若圖中物質e能促進甲狀腺的生長和發育，物質e的分泌量除了受激素的調節外，還受激素的調節．
（3）某患者體內產生一種抗體，該抗體能與物質e的受體特異性結合，使受體失去相應功能，該病屬于；與正常人相比，該患者體內甲狀腺激素分泌量 ．
（4）當人處于寒冷的環境中，體內腎上腺素分泌增加，此時腎上腺屬于反射弧結構中的 ． 若直接作用于腎上腺細胞的信息分子來自突觸小體，該物質為 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將含有六對同源染色體，且DNA分子都已用3H標記的一個精原細胞，移入普通培養液（不含放射性元素）中，讓細胞進行分裂．根據如圖所示，判斷該細胞中染色體的標記情況正確的是（ ）
A.若進行減數分裂，則產生的4個精子中半數的染色體有3H
B.若進行減數分裂，則某個時期的初級精母細胞中有6個a，6個b
C.若進行有絲分裂，則處于第二次有絲分裂中期時有6個b，6個c
D.若進行有絲分裂，則處于第三次分裂中期時b+c=12，但b和c數目不確定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中a、b、c表示生物體內三種生理過程．下列敘述正確的而是（ ）
A.a過程需要的原料為四種核糖核苷酸
B.分生區細胞能進行b和c過程，不能進行a過程
C.轉運1號氨基酸的RNA含有起始密碼子序列
D.在不同功能細胞中進行b過程的基因存在差異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同區域，圖1乙是用高倍顯微鏡觀察到的該植物組織切片有絲分裂的模式圖．請回答下列問題：

（1）觀察根尖有絲分裂時應選擇圖1甲中的 區細胞，請按細胞有絲分裂過程排列圖1乙中細胞A、B、C、D： ，該區域的細胞中能產生ATP的細胞器有 ．

（2）細胞是獨立分裂的，但不能選定一個細胞持續觀察它的整個分裂過程，原因是 ．

（3）某同學在顯微鏡下觀察到了A圖象，發現了赤道板，請你評價他的觀察結果： ．

（4）觀察細胞質壁分離時可選擇圖甲中的 區細胞，③和④過程中細胞核遺傳

物質 （填“會”或“不”）發生改變．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于克隆的說法不正確的是（ ）

A．由一個受精卵發育為一個完整的個體叫做克隆

B．基因克隆是指其目的基因復制的過程

C．動物體細胞克隆要通過細胞核移植形成重組細胞

D．動物克隆的技術基礎是動物細胞培養

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某農民在建立的稻田生態系統中，分別在a、b、c、d、e點進行了農藥防治或生物防治（引入螃蟹），某種水稻害蟲種群密度變化情況如圖甲（經濟閾值是指害蟲種群密度影響農田經濟效益的最低值）；該生態系統引入螃蟹后，實現了稻、蟹雙豐收，其生態系統模式圖如圖乙；圖丙為該生態系統局部的能量流動示意圖，其中字母代表相應的能量．請分析回答：

（1）圖甲中在點進行了農藥防治，判斷理由是；由圖示可知此種害蟲防治效果越來越差，從進化角度分析這是的結果．
（2）其中水稻害蟲和螃蟹在該生態系統功能中的積極作用是 ． 從能量流動的角度分析，設計圖乙的生態系統的目的是 ． 通常生態系統的食物鏈不會很長，原因是 ．
（3）圖丙中水稻呼吸作用散失的熱能可用（填字母）表示．水稻同化的能量為（用字母表示），B1+C1+D1代表的含義是 ．
（4）圖乙中螃蟹和害蟲的行為活動信息可被對方感知，以利于捕食和被捕食，這體現了信息具有的作用，利于維持生態系統的穩定．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種鼠中，皮毛黃色（A）對灰色（a）為顯性，短尾（B）對長尾（b）為顯性．基因A或b純合會導致個體在胚胎期死亡．兩對基因位于常染色體上，相互間獨立遺傳．現有一對表現型均為黃色短尾的雌、雄鼠交配，發現子代有部分個體在胚胎期致死，則理論上子代中成活個體的表現型及比例為（　�。�
A.均為黃色短尾
B.黃色短尾：灰色短尾=2：1
C.黃色短尾：灰色短尾=3：1
D.黃色短尾：灰色短尾：黃色長尾：灰色長尾=6：3：2：1

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