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【題目】如圖為細胞吸水力隨質壁分離程度變化曲線，下列相關敘述正確的是（ ）

A. 在質壁分離復原過程中，細胞吸水力應逐漸升高

B. 細胞吸水力與質壁分離程度呈負相關

C. 細胞不發生質壁分離就沒有吸水力

D. 如果增大外界溶液的濃度，則細胞的質壁分離程度可能更高

【答案】D

【解析】試題分析：在質壁分離復原的過程中，細胞因吸水導致細胞液的濃度逐漸減小，細胞吸水力應逐漸降低，A項錯誤；題圖顯示：細胞質壁分離程度越大，細胞吸水力越大，即細胞吸水力與質壁分離程度呈正相關，B項錯誤；細胞不發生質壁分離只能說明細胞液的濃度等于或小于外界溶液的濃度，但細胞的吸水力仍然存在，C項錯誤；如果增大外界溶液的濃度，則細胞液與外界溶液的濃度差增大，可導致細胞失水增多，細胞的質壁分離程度可能更高，D項正確。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】逆境脅迫就是給植物施加有害影響的環境因子，研究植物在逆境條件下的生理生化變化及其機制。下列圖表就是在適宜溫度條件下，研究光強度、CO2濃度倍增對干旱脅迫下黃瓜幼苗光合特性的影響，結果如下：

請回答下列問題：

（1）分析表格數據可知，干旱脅迫降低凈光合速率的原因是 ；CO2濃度倍增不僅能提高凈光合速率，還能通過提高 來增強抗旱能力。

（2）從光合作用的物質基礎來看，干旱脅迫可能導致葉肉細胞中 物質的含量減少，使光反應減弱，直接影響卡爾文循環中 反應的速率。

（3）由上圖表可知，當A組凈光合速率為12μmol CO2·m-2·s-1時，限制光合作用的環境因素有 ，A、B實驗的自變量是 ，A、C實驗的自變量是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組生物性狀中屬于相對性狀的是

A. 番茄的紅果和圓果 B. 水稻的早熟和晚熟

C. 綿羊的長毛和狗的短毛 D. 家鴿的長腿與毛腿

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】光合作用的暗反應階段可以為光反應階段提供（ ）

A．C3化合物 B．[H] C．ADP和Pi D．（CH2O）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】學家用含有14C的CO2來追蹤光合作用中的碳原子，這種碳原子的轉移途徑是

A. CO2→葉綠素→ADP B. CO2→C3→糖類

C. CO2→葉綠體→ATP D. CO2→乙醇→糖類

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關“DNA是生物的主要遺傳物質”的敘述，正確的是（ ）

A．所有生物的遺傳物質都是DNA

B．真核生物、原核生物、大部分病毒的遺傳物質是DNA，少部分病毒的遺傳物質是RNA

C．動物、植物、真菌的遺傳物質是DNA，除此之外的其他生物的遺傳物質是RNA

D．真核生物、原核生物的遺傳物質是DNA，其他生物的遺傳物質是RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示：甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是（ ）

A．①比②的放大倍數大，③比④放大倍數小

B．把視野里的標本從圖中的乙轉為丙時，應選用③，同時提升鏡筒

C．從圖中的乙轉為丙，正確調節順序是：轉動轉換器→調節光圈→移動標本→轉動細準焦螺旋

D．若使物像放大倍數最大，甲圖中的組合一般是②③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】實驗中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次，得到清晰的四個物像如圖．有關該實驗的說法正確的是（ ）

A．換用高倍物鏡前應先提升鏡筒，以免鏡頭破壞玻片標本

B．實驗者若選用目鏡15×和物鏡40×組合觀察，則像的面積是實物的600倍

C．若每次操作都未調節目鏡，看到清晰物像時物鏡離裝片最遠的是④

D．若視野中有暗有明，則可能是反光鏡上有污物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人類性別決定與伴性遺傳的敘述，正確的是

A. 性染色體上的基因都與性別決定有關

B. 性染色體上的基因在生殖細胞中都表達

C. 男性的體細胞和生殖細胞中都含有Y染色體

D. 女性的體細胞和生殖細胞中都含有X染色體

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