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【題目】關于受精作用的敘述,錯誤的一項是(  )。

A.受精發生在輸卵管

B.受精前精子和卵子已完成第二次減數分裂

C.雌原核與雄原核融合

D.精子進入卵子后,發生卵細胞膜反應

【答案】B

【解析】

試題精子和卵細胞在輸卵管結合為受精卵,A正確。受精前精子已完成第二次減數分裂,而次級卵母細胞第二次減數分裂是在受精作用時完成的,B錯。受精時完成雌原核與雄原核融合形成受精卵,C正確。精子進入卵子后,會發生頂體反應、透明帶反應、卵黃膜封閉作用,D正確。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某實驗室做的通過動物纖維母細胞等獲得單抗的實驗研究.據圖回答下列問題:
(1)在對纖維細胞進行培養時,需要在細胞培養液中添加一定量的 , 以防止培養過程的污染.此外,應定期更換培養液,防止對細胞自身造成危害.
(2)①過程類似于植物組織培養技術中的過程.②過程的實質是 . ③過程中需用到的生物誘導劑是
(3)④處對Z細胞需進行和抗體檢測,經多次篩選就可獲得足夠數量的能分泌所需抗體的細胞,再進行培養,以獲得大量的單克隆抗體^用含有32P標記的核苷酸的培養基培養Z細胞時,細胞質中能測到32P的細胞器有

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用DNA連接酶把被限制酶Ⅰ(識別序列和切點是﹣↓GATC﹣)切割過的運載體和被限制酶Ⅱ(識別序列和切點是﹣G↓GATCC﹣)切割過的目的基因連接起來后,該重組DNA分子能夠再被限制酶Ⅱ切割開的概率是( 。
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生命系統結構層次的敘述,正確的是

A. 病毒是生命系統最基本的結構層次

B. 原核生物只有細胞和個體兩個層次

C. 多細胞生物都具有組織、器官、系統和個體等結構層次

D. 生命系統的結構層次中含有非生物成分

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾的豌豆雜交實驗表明,種子黃色(Y)對綠色(y)顯性,圓粒(R)對皺粒(r)顯性。小明想重復孟德爾的實驗,他用純種黃色圓粒豌豆(P1)與純種綠色皺粒豌豆(P2)雜交,得到F1,F1自交得到F2,F2的性狀如下圖所示。根據基因的自由組合定律判斷,正確的是( )

A. ①、②、③、④都是皺粒

B. ①、②、③、④都是黃色

C. ④的基因型與P2相同

D. ①是黃色皺粒,④是綠色皺粒

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖圖1表示某植物葉肉細胞內甲、乙兩個重要生理過程中C,H,O的變化(其中數字代表過程,A,B,C代表物質);圖2表示當光照和CO2濃度足夠的條件下,溫度對該植物光合作用和呼吸作用的影響.其中實線表示光照時CO2的消耗量,虛線表示黑暗時CO2的產生量.請據圖回答:
(1)圖1中,甲過程發生的場所為 , 該生理過程的能量變化為 . 乙過程中A消耗于該過程的第階段,其發生的場所為 . 乙過程產生的水,其氫的來源是(不考慮中間產物).
(2)圖1中,若甲過程其他條件不變,光照由強變弱,則短時間內中間產物C3的含量將(增加、減少、不變).
(3)由圖2可知,與作用有關的酶對高溫更為敏感,相關酶的作用機理是
(4)若晝夜不停地光照,圖2植物在溫度為條件下,植物生長狀況達到最佳.若在此溫度條件下,每天交替進行l2h光照、12h黑暗處理,則該植物在24h內積累的葡萄糖為mg(保留小數點后一位).

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【題目】下圖為基因型為AaBb的個體在進行有性生殖時的過程,其中各種雌配子的數量相等,各種雄配子的數量也相等。下列相關敘述,正確的是

A. 基因的分離定律發生在①過程,基因的自由組合定律發生在②過程

B. 配子具有多樣性的原因之一是同源染色體的自由組合

C. F1中,純合子占1/4,基因型不同于親本的類型占3/4

D. F1個體產生各種性狀是細胞中各基因隨機表達造成的,與環境影響無關

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某班學生以新鮮菠菜葉為材料進行葉綠體中色素的提取和分離的實驗時,由于各組操作不同,出現了如圖所示的四種不同的層析結果.下列分析合理的是(
A. 如圖可能將層析液沒及了濾液細線
B. 如圖可能是因為研磨時未加入SiO2
C. 如圖是正確操作得到的理想結果
D. 如圖可能是因為研磨時未加入CaCO3

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列操作中,可能導致淀粉酶活性發生變化的是( )

A. 淀粉酶溶液中加入無水酒精

B. 淀粉酶溶液中加入重金屬鹽

C. 淀粉酶溶液中加入紅薯粉

D. 淀粉酶經高溫烘干制成粉劑

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