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【題目】信息傳遞在農業生產上有多方面的應用,下列敘述不正確的是( )

A. 提高農產品的產量 B. 提高畜產品的產量

C. 對有害動物進行控制 D. 可以提高農作物抵抗害蟲的能力

【答案】D

【解析】信息傳遞在農業生產上的應用有兩方面:一是提高農產品和畜產品的產量;二是對有害動物進行控制。但信息不能提高農作物抵抗害蟲的能力。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】外泌體是細胞分泌的一種微小囊泡,其中可含有蛋白質、mRNA、DNA片段等生物活性物質?蒲腥藛T對外泌體在乳腺癌細胞間耐藥信息的傳遞方式進行了相關研究

(1)獲得乳腺癌細胞阿霉素耐藥株MA,并提取其外泌體AE,將AE與乳腺癌細胞阿霉素敏感株M共培養12h,測定阿霉素對乳腺癌細胞增殖的影響,實驗結果如圖1所示。

①可利用____________技術示蹤AE的去向。

②AE可以被M細胞攝取,此過程依賴于____________。

③比較三組實驗結果,初步說明____________

(2)研究發現多耐藥基因(MDR)表達產物是P-gp,該蛋白有ATP依賴性載體蛋白活性,可將藥物(阿霉素)通過____________方式轉運至細胞外,使細胞具有耐藥性。

(3)檢測發現M+AE共培養后的M株P-gp表達量提高,為探究其原因,科研人員進行了相關研究,結果如圖2和圖3所示。已知P-gp半衰期(降解50%所需要的時間)約為14~17h。實驗結果否定了外泌體僅通過攜帶P-gp的方式傳遞耐藥信息,判斷依據是____________。推測可能的其他方式是____________。

(4)下列關于外泌體的敘述正確的是____________。

A.可參與細胞間通訊

B.可實現基因跨細胞表達

C.可望成為藥物載體

D.不能存在于細胞內液中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞學說指出:一切動植物都由細胞發育而來。這個學說的科學價值主要是

A. 告訴人們所有的生物均由細胞構成

B. 證明了生物彼此間存在著親緣關系

C. 說明了動植物的細胞是一樣的

D. 使人們對生物體的認識進入分子水平

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1表示細胞元素、化合物及其作用,a、b、c、d代表不同的小分子物質,A、B、C代表不同的大分子.請分析回答下列問題:

(1)物質A是 , 在動物細胞中與A同類的重要儲能物質是 , 細胞內良好的儲能物質是 , d表示的物質是
(2)若由b組成的某種物質分子結構簡式如圖2,請據圖回答:該物質的名稱為 . b的結構通式是
(3)人體細胞中構成C的基本單位c有種,C中特有的堿基是(寫中文名稱)請用幾何圖形表示出單體c的組成
(4)細胞內合成物質B的場所是 . 若某B分子由20個b分子(平均相對分子質量為117)組成的2條鏈組成,則該B分子的相對分子質量為
(5)與C組成元素相同的脂質,在大豆種子以及動物的卵細胞、肝臟中含量豐富,它是構成的重要成分.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學完成了“土壤微生物的分解作用”的對照實驗,對照組

A. 土壤不做處理,自然狀態 B. 土壤進行處理

C. 排除土壤微生物的作用 D. 盡可能避免改變土壤理化性質

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是從一種二倍體生物體內獲得的某個細胞的示意圖,下列描述中正確的是

A在顯微鏡下可觀察到該細胞的染色體、紡錘體及赤道板

B該圖所示的細胞分裂過程中一般不會出現基因重組

C該圖所示的細胞分裂時期是減數第二次分裂中期

D此時該細胞中含有2個四分體,8個DNA分子

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【題目】下列細胞結構不屬于生物膜系統的是

A. 細胞膜 B. 中心體 C. 核膜 D. 內質網

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關人類遺傳病的敘述,正確的是 ( )

A. 單基因遺傳病是由一個致病基因引起的遺傳病

B. 鐮刀型細胞貧血癥不能借助顯微鏡予以確定

C. 多基因遺傳病在人群中發病率較高,且易受環境影響

D. 調查某遺傳病的發病率需要對多個患者家系調查

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某一動物物種遷入一個適宜環境后的增長曲線圖,回答:

(l)圖中的增長曲線是__形,表示K值的一點是__

(2)圖中表示種群增長速度最快的點是__

(3)既要獲得最大的捕獲量,又要使該動物資源的更新能力不受破壞,應使該動物種群的數量保持在圖中________點所代表的水平上。

(4)第8年后,種群數量趨于穩定,阻礙種群繼續增長因素主要有哪些:__

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