Question

【題目】為探究生長素對根生長的影響,某生物興趣小組以菊花為實驗材料先做了一組梯度比較大的預實驗:對菊花幼苗施用不同濃度的生長素,10天后對主根長度和側根數目分別進行計數,結果如下表。分析表中數據,回答下列問題:

（1）做預實驗的目的是__________________________________________________________，以免由于設計不周，盲目開展實驗而造成人力、物力和財力的浪費。

（2）分析表中數據可知，生長素濃度為15010-6mol/L時，________（促進/抑制）側根生長；促進側根數量增加的生長素濃度________（促進/抑制）主根伸長，由表中數據可知，生長素對側根生長的作用特點具有__________性。

（3）某同學由于操作疏忽，未對某濃度生長素溶液做標記，用該生長素溶液作用于菊花幼苗后側根的數目是6，為確定該生長素的實際濃度，最簡便的方法是將該生長素溶液適當稀釋后作用于菊花幼苗，若生根數目__________（大于/等于/小于）6，則生長素濃度為15010-6mol/L。

Answer 1

【答案】為進一步的實驗摸索條件，也可以檢驗實驗設計的科學性和可行性 促進 抑制 兩重 大于

【解析】

根據表中的數據可知，對于側根而言，生長素濃度為0×10-6mol/L時，生根數為4根；隨著濃度增加到100×10-6mol/L左右時，生根數逐漸增加，到150×10-6mol/L時，生根數為6個�，F有一未知濃度的生長素溶液，作用于插條后生根的數目是6，此濃度可能是50×10-6mol/L或150×10-6mol/L。為確定該生長素的實際濃度，可將生長素溶液適當稀釋后作用于插條，若生根數目大于6，則生長素濃度為l50×10-6mol/L；若生根數目小于6，則生長素濃度為50×10-6mol/L。

（1）做預實驗的目的是為進一步的實驗摸索條件，也可以檢驗實驗設計的科學性和可行性，以免由于設計不周，盲目開展實驗而造成人力、物力和財力的浪費。

（2）分析表中數據可知，與空白對照組相比，生長素濃度為150×10-6mol/L時，側根數目高于生長素濃度為0時，因此該濃度促進側根生長；而促進側根數量增加的生長素濃度抑制主根伸長；由表中數據可知，生長素對生長側根的作用特點是兩重性。

（3）根據表中的數據可知，對于側根而言，生長素濃度為0×10-6mol/L時，生根數為4根；隨著濃度增加到100×10-6mol/L左右是，生根數逐漸增加，到150×10-6mol/L時，生根數為6個�，F有一未知濃度的生長素溶液，作用于插條后生根的數目是6，此濃度可能是50×10-6mol/L或150×10-6mol/L；為確定該生長素的實際濃度，可將生長素溶液適當稀釋后作用于插條，若生根數目大于6，則生長素濃度為l50×10-6mol/L；若生根數目小于6，則生長素濃度為50×10-6mol/L。