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【題目】大豆植株的DNA序列D能在基因A控制表達的轉移酶作用下,從序列原本所在染色體的某個位置轉移到其他位置,這種隨機轉移會導致突變?蒲腥藛T利用這一原理來構建穩定遺傳的大豆突變體庫,以獲得穩定遺傳的優良品種。

(1)科研人員分別將序列D和基因A作為_________,插入含卡那霉素抗性基因的農桿菌Ti質粒的_____上,利用轉化植物,篩選得到轉D植株和轉A植株。將重組Ti質粒導入土壤農桿菌中時,可以用______處理細菌細胞以增加____________。

(2)將獲得的外植體置于合適培養基中進行篩選,發生轉化的外植體通過____________形成愈傷組織,再通過___________產生不定芽和體細胞胚再長出整個植物。培養過程中,為便于清除代謝產物,防止細胞產物積累對細胞自身造成危害,應定期更換___________。

(3)若能夠在植物細胞中檢測到轉D和轉A基因,_________(填“能”或“不能”)說明該基因工程項目獲得成功。基因轉化是否成功應對大豆植物進行________水平鑒定,以確定該變異能否遺傳給后代。

【答案】 目的基因 T-DNA CaCl2 細胞壁的通透性 脫分化 再分化 培養液 不能 分子(或DNA)

【解析】分析題文描述可知:本題綜合考查學生對基因工程的基本操作程序、植物組織培養的過程,特別是將目的基因導入受體細胞、目的基因的檢測與鑒定等相關知識的識記和理解能力。

(1)依題意和圖示分析可知:序列D和基因A均為目的基因。在利用農桿菌轉化法將目的基因導入植物細胞之前,需將目的基因插入到農桿菌Ti質粒的T-DNA上,此時需用CaCl2或Ca2+處理,以增大土壤農桿菌細胞壁的通透性,使其成為感受態細胞。

(2)置于合適培養基中進行篩選而獲得的發生轉化的外植體,需借助植物組織培養技術才能將其培育成植物體,其過程是:發生轉化的外植體通過脫分化形成愈傷組織,再通過再分化產生不定芽和體細胞胚再長出整個植物。培養過程中應定期更換培養液,以便于清除代謝產物并防止細胞產物積累對細胞自身造成的危害。

(3) 若能夠在植物細胞中檢測到轉D和轉A基因,只能說明序列D和基因A成功導入并插入到受體細胞的DNA上,但不能說明序列D和基因A是否在受體細胞中成功表達,也就不能說明該基因工程項目獲得成功;蜣D化是否成功應對大豆植物進行分子(或DNA) 水平鑒定,以確定該變異能否遺傳給后代。

練習冊系列答案
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【題目】如圖甲是蛙坐骨神經纖維某位置上給予刺激示意圖,圖乙①~③中反應電表變化的順序是(  )

A. ①②③② B. ②①③② C. ③②①② D. ②③②①

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【題目】乙型肝炎病毒簡稱乙肝病毒(HBV)。乙肝病毒在肝內繁殖復制。下圖為乙肝病毒入侵人體細胞后,免疫細胞殺傷靶細胞的過程。請回答下列問題。

(1)免疫系統能消滅侵入體內的乙肝病毒,這體現了免疫系統的_________功能。由題中信息可推知,圖中的細胞毒細胞指的是______細胞,靶細胞主要指的是_______細胞。

(2)細胞毒細胞排出穿孔素和顆粒酶的方式為________。

(3)穿孔素和顆粒酶相互間的協同作用,使靶細胞形成管道, 細胞外的水分進入細胞內, 導致靶細胞因_______(填理化性質)改變而崩解死亡,該過程屬于細胞的_______(凋亡或壞死)。

(4)HBV的傳播途徑與HIV相似,由此可推知下列行為不會傳染此類疾病的是_______, 以便調整個人的行為,形成正確的人生觀價值觀。

a 與患者共進晚餐b 接觸病人膜過的門把手c 與患者共用紋身紋眉器械d 輸入含有這兩類病毒的血液e 與患者擁抱 f 與患者共用沖水馬桶

(5)專家預測流感病毒會在在今年春季爆發, 主要是由于今年流行的優勢毒株(乙型流感病毒)多年沒有成為優勢毒株, 人群沒有相應的免疫屏障, 建議要________________, 以保護易感人群, 切斷傳染病流行的途徑。

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【題目】近年來研究發現,H5亞型禽流感能突破種間屏障感染人類。因此,在流感疫苗開發中考慮對人流感和禽流感主要亞型進行共預防具有重要意義?蒲腥藛T針對人流感病毒H3以及禽流感病毒H5進行了相關研究。

(1)H蛋白是構成流感病毒的主要成分,可以作為____________制成疫苗。

(2)研究人員利用Ti質粒構建p—H5/H3共表達的重組質粒(如下圖)。設計思路是:獲得H5基因和H3基因,先將H5基因整合到含卡那霉素抗性基因的T-DNA(僅含有NheⅠ和XhoⅠ酶切位點)上,再將H3基因插入,獲得重組質粒。為達到實驗目的,需在H5基因兩端分別引入___________酶切位點。通常酶切位點的引入方法是在PCR過程中,通過設計使其出現在_______中,進而出現在H5基因中。

(3)研究人員利用農桿菌轉化擬南芥細胞_______形成的愈傷組織,篩選后培育得到轉基因擬南芥。愈傷組織是由具有_________能力的______細胞組成。將轉基因植株自交,若某植株所結種子中具有卡那霉素抗性的占_________,則判斷該植株為T-DNA單拷貝插入。

(4)科研人員利用轉基因擬南芥生產的p-H5/H3疫苗與傳統疫苗相比,具有的優點是____(至少寫出兩點)。

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【題目】為研究不同植物激素對半夏植物種子萌發的影響,分別測定不同濃度赤霉素(GA)、吲哚乙酸(IAA)單獨處理后種子的活力指數(活力指數是種子發芽速率和生長量的綜合反映,是種子活力的更好指標,無單位)得到如下圖所示數據。據圖分析,回答下列問題:

(1)兩種激素對種子萌發的影響的相同點是_____________;不同點是____________

(2)促進半夏種子萌發的GA最適濃度為_______ppm。為探究兩種激素共同作用時的最佳濃度組合,研究小組設計了簡單的實驗思路:在一定濃度范圍內,設置幾種不同濃度的GA和IAA組合,分別處理種子,一段時間后測定___________,以獲得活力指數。若所測數據內出現峰值,則其對應的濃度組合為最佳組合;若未出現峰值,則應___________________________

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【題目】為研究細胞分裂素對生長素合成的影響,將生長10天的擬南芥幼苗分別置于添加est(細胞分裂素合成誘導劑)和BAP(細胞分裂素類似物)培養液中培養24小時,結果如圖所示。以下推測錯誤的是

A. 細胞分裂素可以促進幼葉和根系中生長素的合成

B. 成熟葉片中生長素的合成不受細胞分裂素合成誘導劑的影響

C. 幼葉和根系細胞對細胞分裂素敏感,成熟葉片細胞比較遲鈍

D. 隨著幼苗的不斷長大,細胞分裂素的促進作用會更顯著

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【題目】利用稻田水面養魚,既可獲得魚產品,又可利用魚吃掉稻田中的害蟲和雜草,排泄糞便,翻動泥土促進肥料分解,為水稻生長創造良好條件,一般可使水稻增產一成左右。

(1)若調查該稻田生態系統鯽魚的種群密度應采用__________,調查時,若重捕計數后操作不當使部分被標記的個體死亡,造成調查結果與實際值相比__________(偏高/偏低/基本無差別)。若調查群落的豐富度,需要統計各樣方中__________的數值。

(2)有人嘗試用人工合成的性引誘劑誘殺雄性害蟲來防治害蟲。這種方法的原理是希望能改變害蟲的性別比例以改變害蟲的________________,來降低種群密度。稻田中經控制后的有害生物,密度與所需的防治成本有關,并影響作物的價值。下圖中曲線___________(填“I”或“II”)表示將有害生物控制在不同密度時的作物價值。若將有害生物密度分別控制在圖中A、B、C三點,則控制在___________點是收益最小。

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【題目】某科研團隊重復了格里菲思的肺炎雙球菌的體內轉化實驗,甲組~丁組同時注射總量相同的細菌,實驗過程如圖所示。下列對該實驗的分析不合理的是

A. 乙組和丁組小鼠死亡的時間應不同 B. 丁組的死亡小鼠體內有活的S型菌

C. S型活菌有毒性,R型活菌無毒性 D. R型死菌與S型活菌混合也可轉化

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【題目】將蠶豆幼苗放在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷(即3H-T,胸腺嘧啶脫氧核苷酸的組成成分)的培養基中培養一段時間,讓3H摻入DNA中,從而使染色體帶有放射性,培養過程如圖甲。隨后,將幼苗轉到含有秋水仙素(可持續發揮作用且不會導致細胞死亡)的普通培養基(1H-T)中培養一段時間,圖乙是跟蹤檢測根尖細胞部分染色體某時期變化圖。請據圖回答有關問題:

(1)完成圖甲的培養過程,核DNA至少經過_________次復制。若某核DNA含有900個胸腺嘧啶脫氧核苷酸,則復制3次需要__________個腺嘌呤脫氧核苷酸。

(2)在細胞分裂過程中,圖乙的B過程發生在的時期是_____________;此過程產生的兩條染色體中,含3H的DNA單鏈占全部單鏈的比值為___________。

(3)圖乙中________階段(填“A”或“B”)發生DNA的半保留復制,出現相應實驗結果的原因是是_____________________________________________________________。

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