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【題目】某地一條河流常年被生活廢水污染。生活廢水的排放具有水質、水量不均,水中有機物含量高的特點。為因地制宜探索治理河水污染的生態方法,研究人員將污染河水引入人工實驗濕地(見下圖)。

在該人工實驗濕地中引入滿江紅、蘆葦、水芹和鳳眼蓮等水生植物,并暫時封閉出水口。一段時間后,分別測試進水口和出水口的水質若干指標,結果見下表。

參數

入口處平均值

出口處平均值

國家排放標準

總氮(mg/L

25

9

15

總磷(mg/L

24

08

10

*BODmg/L

60

8

20

糞便類大腸桿茵(細菌數目/100mL

10×107

19×105

100500

*BOD表示污水中生物體在代謝中分解有機物消耗的氧氣量,可反映出水質中有機物含量。

1)該河流被污染是因為常年生活污水的排放超過了一定限度,河流生態系統的__________能力降低,因而嘗試通過建立人工濕地幫助其凈化水質。

2)人工濕地生態系統的生物成分有__________

3)據表可知,流經人工濕地后,污水中氮、磷總量均呈現__________趨勢。引起這種變化的主要原因是__________。

4)污水流經人工實驗濕地后,BOD值變化的主要原因是__________。

5)為保持該濕地現有的凈化能力并使水質進一步達到國家排放標準,請提出完善該治理方案的措施__________

【答案】自我調節 生產者、消費者、分解者 下降 引種的多種水生植物吸收了污水中的氮、磷 有機物被微生物分解 ①適量投放可取食或破壞大腸桿菌的生物(如草履蟲、噬菌體等)到濕地水體中。②可增加出水口前的緩流區面積、降低流速、增加水生植物密度等

【解析】

1.生態系統的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)。
2.生態系統中,生產者和消費者之間吃與被吃的關系構成食物鏈。
3.在生態系統中,各種生物的數量雖然在不斷地變化著,但是在一般情況下,生態系統中各種生物的數量和所占的比例是相對穩定的,這說明生態系統其有一定的自動調節能力。

1)生態系統具有一定的自我調節能力,但是有一定的限度,超過限度生態系統就會遭到破壞,該河流被污染是因為常年生活污水的排放超過了一定限度,河流生態系統的自我調節能力降低;

2)生態系統的組成包括非生物部分和生物部分,人工濕地生態系統的生物成分有生產者、消費者、分解者;

3)人工濕地中植物的生長需要無機鹽,它們可以通過根系從水體中吸收氮、磷等物質,使水中的氮、磷總量均呈現下降趨勢,從而起到凈化水體的作用;

4BOD值表示污水中生物體在代謝中分解有機物消耗的氧氣量,污水流經人工實驗濕地后有機物被微生物分解消耗了大量的氧氣;

(5)為保持該濕地現有的凈化能力并使水質進一步達到國家排放標準,可以采、龠m量投放可取食或破壞大腸桿菌的生物(如草履蟲、噬菌體等)到濕地水體中;②可增加出水口前的緩流區面積、降低流速、增加水生植物密度等。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在黑暗且其他條件適宜的環境中,設置如圖所示實驗裝置(圖中“+”的多少表示生長素含量的多少),相關敘述正確的是(

A.2、3處生長受到抑制,1、4處促進生長

B.生長素對莖的近地側生長的促進作用比遠地側強

C.實驗說明植物體內生長素分布較多處生長快

D.莖背地生長和根向地生長都體現了生長素作用的兩重性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是甲、乙、丙三個神經元(部分)構成的突觸結構。神經元興奮時,Ca2通道開放,使Ca2內流,觸發突觸小泡前移并釋放神經遞質。下列相關分析錯誤的是(

A.引起甲神經元膜上Ca2+通道打開的原因是膜電位變化

B.若適度增加細胞外液Na+濃度,甲神經元興奮時,乙神經元膜電位變化幅度增大

C.若圖中乙神經元興奮,會引起丙神經元抑制

D.若對甲神經元施加鈣離子通道阻斷劑,會引起乙神經元膜電位發生變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究小組為探究不同濃度的24-D(生長素類似物)對香椿樹插條生根的影響,將插條浸入蒸餾水中1小時后,再分別轉入4種濃度的A溶液(實驗組)和含糖的磷酸鹽緩沖液(對照組)中,實驗結果如下圖。下列說法正確的是( 。

A.插條浸泡在蒸餾水中的目的是減少內源激素對實驗結果的影響

B.實驗組應將不同質量的2,4-D溶解于蒸餾水中以得到4種濃度的A溶液

C.與對照組相比,濃度為15ppm24-D溶液抑制插條生根

D.此實驗結果說明2,4-D對香椿樹插條的生根作用具有兩重性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅具有易飼養、繁殖快、相對性狀多等優點。是理想的遺傳學實驗材料。已知決定翅型(有長翅、小翅和殘翅3種類型,由A與a、H與h兩對基因共同決定,基因A和H同時存在時個體表現為長翅,基因A不存在時個體表現為殘翅)、毛型(剛毛基因B對截毛基因b為顯性)、眼色(紅眼R對白眼r為顯性)的基因在染色體上的位置如圖所示。分析回答:

(1)取翅型純合品系的果蠅進行雜交實驗,結果如下表。

正交實驗中,親本的基因型是___________,F2中小翅個體的基因型是_____________;

(2)若已知果蠅控制眼色的基因可能會因為染色體片段的缺失而丟失(以X0表示,只有X0X0和X0Y的個體沒有眼色基因,無法存活),F有一紅眼雄果蠅()與一白眼雌果蠅()雜交,子代中出現了一只白眼雌果蠅,F欲利用一次雜交實驗來判斷這只果蠅的出現是染色體缺失造成的還是基因突變造成的,讓這只白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅交配,如果子代中雌、雄果蠅數量比為________,則是基因突變造成的;如果子代中雌、雄果蠅數量比為________,則是染色體缺失造成的。

(3)果蠅種群中有一只紅眼剛毛雄果蠅(),種群中有各種性狀的雌果蠅,現要通過一次雜交實驗判定它的基因型,應選擇表現型為截毛白眼的雌果蠅與該雄果蠅交配,然后觀察子代的性狀表現。并根據后代表現,判斷該雄果蠅的基因型。

①如果子代果蠅均為剛毛,則該雄果蠅基因型為;

②如果子代_____________________________________________________________;

③如果子代_____________________________________________________________

(4)研究人員發現,果蠅群體中偶爾會出現Ⅳ-三體(Ⅳ號染色體多一條)的個體,已知Ⅳ-三體的個體均能正常生活,且可以繁殖后代,則三體雄果蠅減數分裂過程中,次級精母細胞中Ⅳ號染色體的數目可能有________條。從染色體組成的角度分析,此種三體雄果蠅與正常雌果蠅雜交,子一代中正常個體和三體比例為________

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【題目】如圖甲表示小球藻的某生理過程,科學家向小球藻培養液中通入放射性14CO2,在不同條件下連續測量小球藻細胞中14C標記的圖甲中三種化合物的相對量,其變化曲線如圖乙所示.請據圖回答:

1)圖甲所示生理過程發生在__________中,若使該過程持續穩定的進行,必須由光反應持續提供_____________。

2)圖乙曲線AB、C依次表示圖甲中化合物_____________相對量的變化。

3)曲線B先上升后下降,請寫出導致其下降的主要生理過程的反應式:_________________。

4)曲線A有兩次上升過程,參照圖甲分析原因分別是:光照條件下,______________,使其上升;突然停止光照,________________,14CO2繼續被固定,使其再次上升。

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【題目】人和動物體內環境的各種化學成分和理化性質在不斷的發生變化,在變化中又可以維持相對穩定。這種相對穩定是通過復雜的調節實現的。請回答下列有關調節的問題:

I.下圖表示血糖調節的部分過程與胰島素作用機理。

1)圖中A、B分別是______________________

2)胰島素能降低血糖的機理是_____________________。

3)圖中可以看出影響胰島素分泌的物質有________________________。

II.研究表明:正常情況下,低血糖能刺激下丘腦神經元釋放神經遞質,促進垂體分泌生長激素。但在甲亢小鼠的低血糖實驗中,測得生長激素濃度變化不明顯,原因可能是_______________________。

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【題目】如圖表示人體排尿反射的相關結構(虛線內表示脊髓的部分結構),下列有關說法錯誤的是(  )

A. 要檢測反射弧是否完整和正常,可在⑤處給予適宜的電刺激

B. 若抑制某神經元的呼吸作用,將會影響興奮的傳遞

C. 在②處給予適宜的電刺激,大腦皮層會產生尿意

D. 新生嬰兒的⑤興奮,就會引起①興奮;正常成年人的⑤興奮,①不一定興奮

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【題目】研究發現,正在生長的植物細胞具有“酸生長”特性,即pH4~5的溶液促進細胞伸長生長。為了研究這一現象的內在原因,研究者用黃瓜幼苗快速生長的下胚軸切段進行實驗。實驗操作及結果如下圖。

請回答問題:

1)多細胞植物體的伸長生長是細胞數量和/________增加的結果。

2)如圖1所示,研究者通過冰凍融化去除下胚軸切段中的原生質體,僅剩________,經這種處理后的下胚軸切段稱為Y。

3)由圖可知,對Y進行的實驗處理為:________。

4)圖2結果表明,Y的特性是①________;決定這種特性的物質最可能是②________(選填:纖維素/果膠/蛋白質)。

5)研究者發現生長素可通過誘導細胞膜外環境的pH值降低,促進細胞生長。已知植物細胞膜上有H+泵、水通道、生長素受體、鉀通道、蔗糖運載體等。在上述實驗結果的基礎上,請選用已知信息,提出生長素促進細胞生長的一種可能機制。_________________________

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