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【題目】據報道,美國耶魯大學的生物學家正在從事將病毒引誘到人體“陷阱細胞”中,以防止病毒繁殖的試驗研究。例如,HIV通過T細胞表面的CD4識別T細胞(如圖甲)。如果給AIDS患者注射大量用CD4分子修飾過的紅細胞(如圖乙),則該紅細胞也會被HIV識別、入侵。但HIV在紅細胞中無法完成復制增殖,最后隨紅細胞的死亡而被清除。該方法目前已經在小鼠體內獲得階段性成果。

(1)病毒入侵人體后,主要由特異性免疫系統將其清除。人體的特異性免疫系統由免疫器官、免疫細胞和________________等免疫活性物質組成。

(2)人體成熟的紅細胞之所以能成為“陷阱細胞”,從細胞結構角度分析是因為________________,不具備HIV增殖的條件。

(3)T細胞與紅細胞共同來源于________________細胞。T細胞在特異性免疫中的作用是①__________________________;②________________________。

【答案】抗體、淋巴因子、溶菌酶 成熟的紅細胞沒有細胞核和核糖體等細胞器 骨髓造血干 受抗原刺激后產生淋巴因子,作用于B細胞 受抗原刺激后分化為效應T細胞

【解析】

本題以圖文結合的形式,考查學生對免疫系統的組成、淋巴細胞的起源和分化、體液免疫和細胞免疫的過程等相關知識的識記和理解能力,以及獲取信息、分析問題的能力。

(1) 人體的特異性免疫系統由免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質組成,抗體、淋巴因子、溶菌酶等均屬于免疫活性物質。

(2) 人體成熟的紅細胞沒有細胞核和核糖體等細胞器,不具備HIV的增殖條件,因此可成為HIV的“陷阱細胞”。

(3) T細胞與紅細胞均由骨髓中的造血干細胞增殖分化而來。在特異性免疫中,T細胞的作用是:①受抗原刺激后產生淋巴因子,作用于B細胞并促進B細胞增殖分化;②受抗原刺激后增殖分化為效應T細胞和記憶細胞。

練習冊系列答案
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【題目】下列不屬于細胞核的功能的是

A.是遺傳物質存儲的主要場所

B.是控制生物遺傳的中心

C.是控制細胞代謝活動的中心

D.是細胞物質代謝和能量代謝的主要場所

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【題目】下列關于酶的分離提純和固定化技術的敘述中,不合理的是( 。

A.分離中可以加入硫酸按使蛋白酶沉淀

B.提純方法是使酶和承載物交聯在一起

C.固定后的酶仍具有酶的活性

D.固定化酶能夠連續利用,提高催化效率

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【題目】下列有關生物變異的說法不正確的是 ( )

A.基因突變可以產生新的基因

B.發生在生物體內的基因突變可能遺傳給后代

C.基因重組所產生的新基因型不一定會表達為新性狀

D.染色體變異一定會引起基因結構的改變

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【題目】血糖的平衡對于保證機體各組織器官的能量供應具有重要意義。機體內有多種激素能夠調節血糖的含量,但以胰島素和胰高血糖素的作用為主。請回答:

(1)當機體處于不同的功能狀態時,血液中胰島素與胰高血糖素的摩爾比值(I/G)不同。在劇烈運動后,I/G將變______________(填“大”或“小”)。

(2)將胰島B細胞分別接種于含5.6 mmol/L葡萄糖(低糖組)和16.7 mmol/L葡萄糖(高糖組)的培養液中,培養一段時間后檢測,高糖組和低糖組釋放的胰島素的量有明顯差異。此結果說明胰島B細胞能直接感受___________的變化,并調節____________。

(3)給成年的肥胖者和非肥胖者一次性口服足量的濃葡萄糖溶液后,測定血液中的葡萄糖和胰島素濃度,結果如圖:

①30min后,血糖濃度恢復正常的原因主要是胰島素增多,加速____________________。

②據圖分析,口服葡萄糖后,肥胖者與非肥胖者的血糖濃度________,胰島素分泌量____________________________________________________________。

③上述事實說明肥胖者胰島素調節血糖平衡的效率____________________(填“較高”或“較低”),請從激素調節的原理推測造成該結果最可能的原因是______________。

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【題目】 下圖表示真核生物遺傳信息流動的部分圖解。請據圖回答:

1)圖1過程表示_____,發生的主要場所是_____。

2)圖1過程的原料是_____。

3)圖2過程對應于圖1中的_____(填圖中序號)。圖2所示物質中含____種五碳糖。

4)圖1中能發生堿基互補配對的有_____(填圖中序號)。

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【題目】下列關于生物體內有機物的敘述正確的是

A. 脂質不參與生命活動的調節

B. 蛋白質是生物體主要的能源物質

C. 核酸是生物體儲存遺傳信息的物質

D. 糖類不參與細胞識別和免疫調節

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【題目】如圖所示是能量在生態系統中的變化形式,據所學知識判斷下列說法錯誤的是

A. 真核生物中過程①首先發生的場所是葉綠體類囊體薄膜,將光能轉化成ATP中活躍的化學能,細胞內ATP的水解過程往往與細胞的吸能反應相聯系

B. 圖中過程①主要通過生產者的光合作用實現,是流入生態系統總能量的主要來源

C. 過程②主要通過各種生物的呼吸作用實現,此生理過程釋放的能量除儲存在ATP中外,其余少部分以熱能的形式散失

D. 圖示表示生態系統中能量的最終來源是光能,主要以熱能形式散失,可見能量流動具有開放性和單向流動的特點

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【題目】十九大報告指出“綠水青山就是金山銀山”,在此背景下治理污染恢復環境成為社會熱點;謴蜕鷳B學主要利用的是生物群落演替理論,特別強調生態系統的自我調節能力與生物的適應性,充分依靠生態系統自身的能力,并輔以有效的人為手段(物質、能量的投入),從而盡快使生態系統從受損的退化狀態恢復到正常的健康狀態。如圖是利用恢復生態學改造鹽堿化草原的簡化技術流程,請根據所學回答下列問題:

(1)如圖所示的演替類型是__________,原因是_________________________________;謴蜕鷳B學說明人類活動可以改變演替的________________________________________。

(2)土壤有機物中的化學元素進入植物體的途徑是_________________________。圖中,中度鹽堿化草地變成輕度鹽堿化與良好草地的過程中,除了實施物質、能量投入外,提高生態系統的穩定性的措施還有______________________________________________。

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