Question

【題目】某山區為了改變禿山荒嶺、水土流失嚴重的狀況，實施了封山育林、退耕還林的政策。幾年后，該地植物種類和數量均增加，氣候條件轉好。請回答下列問題：

(1)某生物興趣小組對該地某區域的土壤小動物類群進行豐富度的研究，常用___________的方法進行采集、調查；豐富度的統計方法通常有：___________和___________。

(2)封山育林后遏制了水土流失的現象，體現生物多樣性的___________價值。幾年后該地植物的種類和數量均增加，提高了生態系統的___________穩定性。通過政策調整改變了該地區的生態面貌，說明人類活動能夠改變群落演替的______________________。

(3)如圖是該山區生態系統流經第二營養級的能量示意圖。圖中字母表示相應的能量，其中a表示該營養級生物的攝入量，f表示流向下一營養級的能量，則圖中c表示___________，該營養級流入第三養級的能量傳遞效率是___________×100%。

Answer 1

【答案】取樣器取樣法 記名計算法 目測估計法 間接 抵抗力 速度和方向 第二營養級用于生長、發育和繁殖等生命活動的能量 f/b

【解析】

由題文描述的內容可知：本題考查的是調查土壤中小動物類群的豐富度、生物多樣性的價值、生態系統的能量流動及其穩定性、群落演替等相關知識。

(1) 調查土壤中小動物類群的豐富度，應采用取樣器取樣法。豐富度的統計方法通常有兩種：一是記名計算法；二是目測估計法

(2) 封山育林后遏制了水土流失，此現象體現了生物多樣性的生態功能，屬于間接價值的范疇。幾年后該地植物的種類和數量均增加，說明該生態系統的營養結構趨于復雜，自我調節能力增大，因此提高了生態系統的抵抗力穩定性。通過政策調整改變了該地區的生態面貌，說明該地區的群落發生了次生演替，進而說明人類活動能夠使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行。

(3)由題意和圖示分析可知： b表示第二營養級生物的同化量，c表示第二營養級生物用于生長、發育和繁殖等生命活動的能量，f表示流向下一營養級的能量（第三營養級生物的同化量）。該營養級（第二營養級）流入第三營養級的能量傳遞效率＝（第三營養級的同化量÷第二營養級的同化量）×100%＝f/b ×100%。