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【題目】在農業生產中,具有催熟香蕉等水果作用的植物激素是(

A. 乙烯B. 赤霉素C. 細胞分裂素D. 生長素

【答案】A

【解析】

乙烯:促進果實成熟;

細胞分裂素:引起細胞分裂,誘導芽的形成和促進芽的生長;

脫落酸:促進果實與葉的脫落;

赤霉素:促進莖的伸長、引起植株快速生長、解除休眠和促進花粉萌發等生理作用;

生長素:能促進果實發育,促進細胞的縱向伸長。

A、乙烯能促進果實成熟,A正確;

B、赤霉素有促進莖的伸長、引起植株快速生長、解除休眠和促進花粉萌發等生理作用,B錯誤;

C、細胞分裂素能引起細胞分裂,誘導芽的形成和促進芽的生長,C錯誤;

D、生長素能促進果實發育,促進細胞的縱向伸長,D錯誤。

故選A。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是艾弗里及其同事以肺炎雙球菌為實驗材料,探究生物遺傳物質的實驗過程及實驗結 果,下列相關分析錯誤的是

A.S型細菌的DNA純度越高,轉化就越有效

B.R型細菌轉化成S型細菌是基因突變的結果

C.該實驗能說明DNA的水解產物不是遺傳物質

D.配制的培養基應適合肺炎雙球菌的生長和繁殖

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【題目】如圖表示不同溫度下,漂浮剛毛藻的光合速率和呼吸速率的測定結果。下列有關敘述錯誤的是

A. 測定光合速率時,各溫度條件下CO2的濃度必須相同

B. 測定呼吸速率時,必須在無光條件下進行且供氧充足

C. 若連續光照,則35℃時漂浮剛毛藻的凈光合速率最大

D. 若連續光照且溫度保持在40℃,則漂浮剛毛藻有可能死亡

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【題目】在玉米根毛細胞所含有的核苷酸中,分別含有堿基A、GC、T的核苷酸共有

A. 4B. 5C. 7D. 8

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【題目】下圖是人體細胞與內環境之間物質交換的示意圖,圖中③④分別表示人體內不同部位的液體,據圖判斷下列敘述正確的是

A.中含有激素、氨基酸、尿素、CO2等物質

B.的主要差別是中沒有蛋白質

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D.①②④是機體進行細胞代謝活動的主要場所

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【題目】如圖甲是某草原生態系統中的碳循環模式圖,圖中A、B、C、D表示生態系統的成分,圖乙為其中部分營養結構。請據圖回答:

1)圖甲中過程表示_________。圖甲中的_____________ (用字母表示)成分沒在圖乙中出現。圖甲過程中碳是以___________形式傳遞的。

2)該生態系統的能量最終來源是__________,其能量流動的特點是__________。

3)成分C在該生態系統中所起的作用是_______________

4)圖中捕食者能依據被捕食者的氣味捕獵,說明信息傳遞在生態系統中的作用是________

5)乙圖中蛇和貓頭鷹的種間關系是__________;:若草固定的總能量為6.8×109kJ,食草昆蟲和鼠同化的總能量是1.3×108kJ,則人最多能獲得能量________kJ。

6)與森林生態系統比較,該生態系統的抵抗力穩定性____________(高、低或相同)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體部分細胞所經歷的生長發育的某些階段,下列敘述不正確的是(  )

A. 細胞甲的分裂能力最強,分化程度最高

B. 過程①②中均未發生遺傳物質的改變

C. B細胞中含有控制淋巴因子合成的基因

D. 淋巴因子與膜受體的結合實現了細胞間的信息交流

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現代生物進化理論認為,決定生物進化方向的是( )

A.基因重組 B.有性生殖 C.自然選擇 D.生物遺傳

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【題目】關于種群和群落的說法正確的是

A.某個森林中落葉松的集群分布是群落的水平結構

B.即使沒有人類的干擾,森林階段也并非是所有群落演替的最終階段

C.種群數量的增加導致群落豐富度的提高

D.演替是隨時間的推移,群落中一個種群會代替另一個種群,不受人類活動的影響

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