(11分)下圖為水稻葉肉細胞內進行的生理過程示意圖,數字Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表場所,數字①—⑤代表反應過程,字母A—E代表物質。請據圖回答:
(1)用反應式表示場所Ⅰ中進行的主要生理過程:
。
(2)場所Ⅰ中發生的能量轉換過程是 。
(3)場所Ⅱ為細胞生命活動提供了重要的代謝反應的場所和所需要的物質,場所Ⅱ是 ,其中的D和E代表的物質依次是 、 。
(4)場所Ⅲ是細胞進行 的主要場所。若用放射性同位素對B標記,則放射性同位素最先出現在[ ] 中(方括號內填字母,橫線上填名稱)。
(5)該水稻若要表現出生長現象,則場所Ⅰ中產生的ATP需 (填“大于”、“小于”或“等于”)場所Ⅱ、Ⅲ中產生的ATP。
(1)CO2+H2O→(CH2O)+02 (2)光能→ATP中活躍化學能→有機物中穩定化學能
(3)細胞質基質,丙酮酸,乙醇 (4)有氧呼吸 A水 (5)大于
【解析】
試題分析:(1) 場所Ⅰ為葉綠體,進行光合作用,利用光能將二氧化碳和轉變為有機物,同時釋放氧氣
(2)在葉綠體中,色素吸收光能轉化為ATP中活躍化學能,ATP參加暗反應,其活躍化學能再轉化為有機物中穩定化學能。(3)場所Ⅱ是細胞質基質,為細胞生命活動提供了重要的代謝反應的場所和所需要的物質。葡萄糖首先在細胞質基質分解為丙酮酸,在細胞質基質中午氧分解為酒精和二氧化碳,或者進入線粒體徹底氧化分解為二氧化碳和水。(4)據圖可知,場所Ⅲ是形成ATP的主要場所,為線粒體;B為氧氣,與NADPH生成水。(5)水稻若要表現出生長現象,則同化作用要大于異化作用,即葉綠體中合成的有機物大于細胞呼吸消耗的有機物。
考點:本題考查細胞呼吸和光合作用相關知識,意在考查意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,形成知識網絡的能力和識圖能力。
科目:高中生物 來源: 題型:
52.(11分)下圖為水稻葉肉細胞內進行的生理過程示意圖,數字Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表場所,數字①—⑤代表反應過程,字母A—E代表物質。請據圖回答:
(1)用反應式表示場所Ⅰ中進行的主要生理過程:
。
(2)場所Ⅰ中發生的能量轉換過程是 。
(3)場所Ⅱ為細胞生命活動提供了重要的代謝反應的場所和所需要的物質,場所Ⅱ是 ,其中的D和E代表的物質依次是 、 。
(4)場所Ⅲ是細胞進行 的主要場所。若用放射性同位素對B標記,則放射性同位素最先出現在[ ] 中(方括號內填字母,橫線上填名稱)。
(5)干旱初期水稻光合作用速率會明顯下降,其主要原因是過程 受阻;如果在其種子生長發育時期遇到連續陰雨天則會減產)原因是該階段葉肉細胞中反應過程 減弱。
(6)該水稻若要表現出生長現象,則場所Ⅰ中產生的ATP需 (填“大于”、“小于”或“等于”)場所Ⅱ、Ⅲ中產生的ATP。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學重慶市西南大學附屬中學年高二上學期期末考試生物試卷 題型:綜合題
(11分) 下圖為四種不同的育種方法,分析回答:
(1) 圖中A、D方向所示的途徑表示 方法,一般從F2開始選種這是因為從F2開始出現性狀分離,從F2以后一般采用 的方法來獲得可穩定遺傳的新品種。
(2) E和F都是對萌發的種子或幼苗進行處理,處理所作用的時期依次是在細胞分裂的________期和________期。
(3) 若親本的基因型有以下四種類型
①從中選取兩親本相互雜交,后代表現型為3∶1的雜交組合是 。
②選乙、丁為親本,經A、B、C途徑可培育出 種純合植物。該育種方法突出的優點是 。
(4) 上面四種方法中育種原理最相似的兩種是 。(用圖中字作答)
(5) 下列不是利用以上方法培育而成的是 。
A.太空椒 B.無子番茄 C.雜交水稻 D.八倍體小黑麥
(6) 利用F方法可培育出三倍體無籽西瓜屬于 (可/不)遺傳變異,此變異在光鏡下 (可/不可)見。
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科目:高中生物 來源:(解析教師專用)2010年黑龍江省哈六中高三第二次模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題
(11分)下圖是生態農業的兩種模式,據圖回答:
(1)農田和果園等人工生態系統食物鏈單一、自身穩定性差,易受病蟲害破壞。增加或延長食物鏈可以 ,同時還可以生產更多農副產品。
(2)我國古代就已發展出;~塘生產方式:利用桑葉喂蠶,蠶沙(蠶糞)養魚,魚塘泥肥桑、肥田,在桑、稻、蠶、魚之間形成良性循環。從生態系統的能量流動角度分析,;~塘能通過 ,提高生產效益。在;~塘生態系統中生產者除了水稻、桑樹之外還有 。
(3)沼氣農田立體養殖模式的優點是:實現物質的 和能量的 ,充分利用了流向 的能量。減少 ,減少 ,降低了農業投入,增大了產出。
(4)假設生態農場將生產玉米的1/3作為飼料養雞,2/3供人食用,生產出的雞供人食用。現調整為2/3的玉米養雞,1/3供人食用,生產出的雞仍供人食用。理論上,該農場供養的人數將會 ,理由是 。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學重慶市年高二上學期期末考試生物試卷 題型:綜合題
(11分) 下圖為四種不同的育種方法,分析回答:
(1) 圖中A、D方向所示的途徑表示 方法,一般從F2開始選種這是因為從F2開始出現性狀分離,從F2以后一般采用
的方法來獲得可穩定遺傳的新品種。
(2) E和F都是對萌發的種子或幼苗進行處理,處理所作用的時期依次是在細胞分裂的________期和________期。
(3) 若親本的基因型有以下四種類型
①從中選取兩親本相互雜交,后代表現型為3∶1的雜交組合是 。
②選乙、丁為親本,經A、B、C途徑可培育出 種純合植物。該育種方法突出的優點是 。
(4) 上面四種方法中育種原理最相似的兩種是 。(用圖中字作答)
(5) 下列不是利用以上方法培育而成的是 。
A.太空椒 B.無子番茄 C.雜交水稻 D.八倍體小黑麥
(6) 利用F方法可培育出三倍體無籽西瓜屬于 (可/不)遺傳變異,此變異在光鏡下 (可/不可)見。
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