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【題目】取若干長勢一致、無病蟲害的青桐木幼苗隨機均分為甲、乙、丙三組,分別置于不同條件下培養(其他條件適宜)。一段時間后,測得其葉片的葉綠素a、葉綠素b的含量及最大凈光合速率如下表。請回答下列問題:

(1)題干中“取若干長勢一致、無病蟲害的青桐木幼苗隨機均分為甲、乙、丙三組遵循了實驗設計的_________________________________________原則。

(2)與乙組相比,丙組最大凈光合作用強度大,導致該差異的內在原因是丙組幼苗葉片中的_________________。根據上述實驗結果,當處于光照減弱的春冬季節時,若提高青銅木幼苗光合作用強度,可適當___________________________。

(3)為驗證實驗中葉綠素a的含量變化,可提取三組實驗條件下青銅木幼苗葉片中的色素,然后用紙層析法分離所提取的色素,分離色素的原理是_______________________。偶然發現某植株缺失離濾液細線最遠的一條色素帶,該色素帶的顏色為_________,缺失該色素,導致對

________光的吸收能力明顯減弱。

【答案】單一變量 葉綠素a、b含量較多 減少供水 不同色素在層析液中的溶解度不同,在濾紙上的擴散速度有不同,進而將不同光合色素分離開來 橙黃色 藍紫光

【解析】

據表對比甲、乙、丙三組實驗數據,可顯示,光照強弱對葉綠素a、b生成量影響不大,但供應水減少的情況下,葉綠素a、b生成量較大,所以當青桐木幼苗處于冬春栽培季節,可適當減少供水,以提高其光合作用強度。不同的色素在層析液中不同的溶解度,可利用紙層析法分離色素。

1)題干中“取若干長勢一致、無病蟲害的青桐木幼苗隨機均分為甲、乙、丙三組是在控制無關變量,遵循了實驗設計的單一變量原則。

2)根據上述表格中數據顯示,丙組中青桐木幼苗的葉綠素a、b含量較多,因此當青桐木幼苗處于冬春栽培季節,可適當減少供水,以提高其光合作用強度。

3)紙層析法分離光合作用的色素的原理是不同色素在層析液中的溶解度不同,在濾紙上的擴散速度有不同,進而將不同光合色素分離開來。分離后的色素帶中,離濾液細線最遠的一條色素帶是胡蘿卜素,該色素帶為橙黃色,主要吸收藍紫光,缺失該色素,導致對藍紫光的吸收能力明顯減弱。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中兩條曲線分別代表兩種生物當年的種群數量Nt和一年后的種群數量Nt1之間的關系,虛線表示NtNt1。其中K對策生物的種群動態曲線有兩個平衡點,即穩定平衡點S和絕滅點X,當種群數量高于X時種群可以回升到S,而種群數量低于X則會走向絕滅。r對策生物只有一個穩定平衡點S′。請據圖回答以下問題:

1)據圖分析,當種群基數較小時,種群會在短時間內快速增長的是_________________對策生物;當種群基數較小時,種群增長為負值的是_________________對策生物,原因是__________________。

2K對策生物的種群數量高于或低于_________________(填“S”或“X)點時,都會趨向平衡點,所以種群數量通常能穩定在一定水平,該水平稱為_________________。大熊貓屬于K對策生物,要保護大熊貓,應采取的最有效的措施是__________________________________。

3)家鼠的壽命很短,幾乎全年均可繁殖,若在食物和空間資源充裕的理想環境下,家鼠的數量會出現“J”型增長,此時需控制該種群數量增長的數學模型中λ的值來控制鼠害,若家鼠種群數量每天增加1.47%,則該數學模型中λ的值=_________________

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【題目】如圖是從酵母菌中獲取某植物需要的某種酶的基因的流程,結合所學知識及相關信息回答下列問題:

(1)圖中cDNA文庫________________基因組文庫(大于、等于、小于)。

(2)為在短時間內大量獲得目的基因,可用的技術是___________,其原理____________________。

(3)目的基因獲取之后,需要進行________,此步驟是基因工程的核心目的是_____________________________________________________。

(4)將該目的基因導入某雙子葉植物細胞,常采用的方法是農桿菌轉化法,其能否在此植物體內穩定遺傳的關鍵是______________________________________。

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【題目】電突觸是一種特殊類型的突觸,其突觸間隙很窄,突觸小體內無突觸小泡,間隙兩側的膜是對稱的,無前后膜之分。膜上有蛋白質形成通道,帶電離子能順濃度通過此類通道傳遞電信號,其結構如圖所示。下列分析錯誤的是( )

A.電突觸膜的基本骨架是磷脂雙分子層

B.電突觸膜上的傳遞可以是雙向的

C.某些理化因素的改變能影響電突觸信號的傳遞

D.電突觸膜允許所有帶電離子通過通道蛋白

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【題目】某家庭有甲、乙兩種遺傳病,其中一種是顯性遺傳病,另一種是伴性遺傳病.如圖是該家庭的系譜圖,其中5號個體的性染色體只有一條,其他成員的染色體正常.下列判斷正確的是( )

A.甲為伴ⅹ隱性遺傳病

B.乙為常染色體顯性遺傳

C.導致5號個體的性染色體異常的原因可能是2號個體產生了不正常的配子

D.3號個體和4號個體結婚后生育一個患乙病孩子的概率是1/8

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【題目】在植物基因工程中,抗除草劑基因是常用的標記基因之一。但抗除草劑基因存在于轉基因植物體內可能會造成生物安全問題。目前科研人員利用Cre/LoxP位點特異性重組系統來解決這一問題,該系統可以在確定目的基因導入成功后,刪除轉基因植物細胞內的抗除草劑基因,原理如下圖:

注:①LoxP是具有特異性序列的小DNA片段,自身不表達,也不影響其他基因表達

Cre酶特異性識別LoxP上的序列并切開LoxP

③啟動子1只能在植物細胞中起作用(具有特種特異性)

回答下列問題:

1)據圖分析,目的基因轉錄時,____________(填“啟動子1”、“啟動子2”或“啟動子3”)是RNA聚合酶識別、結合的位點。

2)抗除草劑基因作為標記基因,可以鑒定和選擇重組DNA的原因是____________。

3Cre酶可以切開LoxP,其功能類似于基因工程中的____________酶。經Cre酶處理后,抗除草劑基因即使存在植物體內也不再表達的原因是____________。抗除草劑基因若繼續留在植物體內可能會造成的安全問題是____________。

4)利用農桿菌將圖中所示的重組載休導入植物細胞,農桿菌內重組載體上的抗除草劑基因會不會被刪除?

____________,原因是________________________

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【題目】某釀酒廠得到了一批優良酵母菌菌種,技術人員對其進行了純化,獲得了如下所示的效果圖,下列敘述錯誤的是(

A.該培養皿中獲得的分散開來的菌落較符合要求

B.該接種方法是平板劃線法,接種環在每次劃線前都必須進行灼燒滅菌

C.該純化過程所用的培養基應添加瓊脂,且瓊脂應在培養基滅菌之后加入

D.由于劃線過程中接種環上的菌種逐漸減少,平板中部分酵母菌菌落間距離較大

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【題目】用培養液培養三種細菌,讓它們在三個不同的試管中生長,下圖顯示了細菌的生長層。如果此時往三支試管中通入氧氣,則細菌的繁殖速度可能發生的變化是

選項




A

加快

減慢

不變

B

減慢

加快

加快

C

加快

減慢

減慢

D

減慢

加快

減慢

A.AB.BC.CD.D

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【題目】如圖所示為人體血糖調節的部分過程,回答下列問題:

1)圖中X的靶細胞是______________;①的調節方式是______________;當血糖濃度下降時,圖中Y分泌增多,Y______________,其通過促進______________提高血糖濃度。

2)一般情況下,人體尿液中檢測不到葡萄糖,原因是____________________________。

3)為了驗證胰島素具有降低血糖的作用,某興趣小組欲在適宜的條件下開展實驗。實驗材料和用具準備如下:正常小鼠若干只,葡萄糖溶液,胰島素溶液生理鹽水,注射器等。請你幫忙完成以下實驗。

①將正常小鼠隨機分成甲、乙兩組,觀察并記錄其活動狀況。

②甲組小鼠注射適量胰島素溶液,乙組注射等量生理鹽水。一段時間后,_________________________。

③在②的基礎上分別給甲、乙兩組小鼠注射______________。一段時間后,______________

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