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【題目】植株甲是二倍體水稻,利用植株甲獲得了植株乙,然后利用植株甲和乙又獲得植株丙和丁。培養過程如圖所示。下列有關敘述正確的是

A用秋水仙素處理植株甲的雌蕊柱頭可獲得植株乙

B植株丙與植株丁的體細胞中染色體組的數目相同

C獲得植株丙和植株丁的過程都要經過減數分裂

D植株丁的花藥離體培養可得到植株丙

【答案】D

【解析】用秋水仙素處理植株甲的幼苗而不是雌蕊柱頭可獲得植株乙,A錯誤;植株丙是植株甲和植株乙雜交形成的三倍體植株,體細胞含有三個染色體組,而植株丁是植物甲和植株乙的體細胞融合形成的6倍體植株,其體細胞中含有6個染色體組,B錯誤;獲得植株丙需要減數分裂,植株丁的獲得不需要減數分裂,C錯誤。植株丁的花藥離體培養可得到植株丙,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示構成細胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d代表不同的小分子物質,A、BC代表不同的大分子物質,下列敘述錯誤的是( )

A. 在動物細胞內,與物質A作用最相近的物質是糖原

B. B代表的物質能降低血糖濃度,則與其合成、分泌密切相關的細胞器有核糖體和高爾基體等

C. a、bc、d分別為葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸和促性腺激素

D. b→B的生理過程完成的場所在核糖體,且有水的產生

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于人體體溫調節的敘述,錯誤的是

A. 炎熱環境中比寒冷環境中散熱更快更多

B. 骨骼肌和肝臟是人體的主要產熱器官

C. 有機物的氧化分解是人體產熱的重要途徑

D. 下丘腦有體溫調節中樞,也有感受體溫變化的功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】α-萘乙酸NAA是生長素類似物,科研小組探究a,b,c三種不同濃度的NAA對葡萄莖段側芽生長的影響,結果如下圖所示。

若選用帶頂芽的葡萄莖段作實驗材料,要對其進行 處理,其目的是

2a、b、c三種濃度中,NAA濃度最高的是 ,判斷依據是

3為進一步探究NAA對葡萄莖段側芽生長的最適濃度范圍,在b、c濃度已知b小于c之間設計系列濃度梯度,最后分別測量 繪制成坐標曲線。若所測數據出現峰值,則說明最適濃度 位于不位于b、c濃度之間;若未出現峰值,說明最適濃度 大于小于c濃度。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析下列圖表,回答有關問題

(1)圖中B是 ,F是 ,G是 。

(2)1個A與C有兩種比例關系: 。

(3)從分子水平看,D與C的關系是 。

(4)C的基本組成單位是圖中的 。D的主要載體是圖中的 。

(5)遺傳信息是D中 排列順序。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】寒冷作用于機體時,與體溫調節無關的激素是( )

A.促甲狀腺激素 B.腎上腺素 C.胰島素 D.甲狀腺激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于阿爾茨海默病AD,俗稱老年癡呆的發病機制,現在最流行的是β淀粉樣蛋白Aβ假說。該假說認為由于Aβ“漏出細胞膜,導致周圍的神經細胞膜和線粒體膜損傷,神經纖維纏結。

1由題意可知,Aβ可通過 方式漏出神經細胞,會引起周圍的神經細胞突觸小體中乙酰膽堿的一種興奮性神經遞質合成和釋放量 ,使興奮在神經細胞之間的傳遞速率 ,從而使AD病患者表現出記憶障礙。

2AD病患者伴有神經纖維纏結這一異常細胞狀態,會影響到興奮的傳導。若纏結點在圖中的 a、bc處時,刺激產生的興奮不會引起d處電位的變化。

3AD病患者會出現大量記憶性神經元數目減少的現象,據研究是由于體液中的吞噬細胞吞噬引起的,這是 非特異性免疫、細胞免疫體液免疫執行功能的結果。在顯微鏡下觀察病人的神經細胞,會發現細胞核出現體積 、核膜 、染色質收縮、染色加深等細胞衰老的特征。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】黃色皺粒(Yyrr)豌豆與綠色圓粒(yyRr)豌豆雜交,F1的基因型種類及比例為(

A.4種,1:1:1:1 B.3種,1:2:1

C.2種,1:1 D.4種,3:1:3:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于神經遞質的敘述,錯誤的是(  )
A.突觸前神經元具有合成遞質的能力
B.突觸前神經元在靜息時能釋放神經遞質
C.突觸小體中的突觸小泡內含有神經遞質
D.遞質與突觸后膜上受體結合能引起后膜電位變化

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