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【題目】下列有關免疫學的敘述正確的是（ ）

A. 根據抗原能和特異性抗體相結合的特性，用人工標記的抗體對組織內的抗原進行檢測

B. 器官移植使用抑制劑可以使B細胞增殖受阻，使免疫系統處于無應答或弱應答

C. 接種牛痘疫苗使機體獲得抵抗天花病毒的能力屬于非特異性免疫

D. 過敏反應屬于異常的細胞免疫過程

【答案】A

【解析】根據抗原能和特異性抗體相結合的特性，用人工標記的抗體對組織內的抗原進行檢測，A正確；器官移植中使用抑制劑可以使T細胞增殖受阻，使免疫系統處于無應答或弱應答狀態，B錯誤；接種疫苗預防傳染病是利用特異性免疫的特異性和記憶性特點，C錯誤；過敏反應屬于異常的體液免疫過程引起的，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物細胞和動物細胞有絲分裂的共同點是

A. 分裂前期中心體發出星射線形成紡錘體 B. 分裂末期形成細胞板

C. 染色體復制后，平均分配到兩個子細胞 D. 間期染色體復制后數量加倍

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一個反射弧的部分結構圖，甲、乙表示連接在神經纖維上的電流表。當在A、B點分別給以能引起興奮的刺激，甲、乙電流表的指針發生的變化情況是

A. 兩次刺激后甲、乙都發生兩次方向相反的偏轉

B. 刺激A點時甲發生兩次方向相反的偏轉，乙不偏轉，刺激B點時甲乙均發生兩次方向相反的偏轉

C. 刺激A點甲不偏轉，乙發生兩次方向相反的偏轉,刺激B點時乙不偏轉，甲發生兩次方向相反的偏轉

D. 刺激A點時甲發生一次偏轉，乙不偏轉，刺激B點時甲乙均發生兩次方向相反的偏轉

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示當有神經沖動傳到神經末梢時，神經遞質從突觸小泡內釋放并作用于突觸后膜的機制，下列敘述錯誤的是

A. 神經遞質存在于突觸小泡內可避免被細胞內其他酶系破壞

B. 圖中離子通道開放后，Na+和Cl－同時內流

C. 神經遞質與受體結合引起突觸后膜上相應的離子通道開放

D. 神經沖動引起神經遞質的釋放，實現了由電信號向化學信號的轉變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物課外小組對一個草原生態系統進行了相關的生態學調查.請分析回答:

（1）采用樣方法調查草原中某種植物的種群密度,取樣的關鍵是要注意_________。若選取面積為 10m2的樣方5個,種群密度分別是 n1, n2, n3, n4, n5,則該植物的種群密度約為_________株 /m2 。

（2）如圖1表示小組同學根據當地主管部門提供的該植物種群數量變化的數據,繪制出的 λ值變化曲線.分析可知,在 0-20年間種群數量最少的是第______年。

（3）某研究所對該生態系統某一段河流進行了幾年的跟蹤調查,如圖2表示某種魚遷入此生態系統后的種群數量增長速率隨時間的變化曲線.請分析回答:

①A、B圖中能反映魚種群數量的變化曲線是_________。

②從種群的數量特征分析,這種魚在 t2時期后,種群數量不再增加,其原因是_____________。

③若在 t2時種群數量為N,為了保護這種魚類資源不受破壞,以便持續地獲得最大捕魚量,應使這種魚的種群數量保持在________________水平,因為在此水平__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列相關敘述，正確的是（ ）
A.核膜屬于細胞的生物膜系統
B.染色體的主要成分是RNA和蛋白質
C.核糖體的形成一定與核仁有關
D.核孔有利于DNA和RNA從細胞核進入細胞質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】代謝廢物排出體外是由循環系統運到

A. 泌尿系統

B. 泌尿、消化系統

C. 泌尿、消化、呼吸系統

D. 泌尿、呼吸系統和皮膚

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質通過細胞膜時需要載體的是（　�。�
A.水分子進入根毛細胞
B.氧進入肺泡細胞
C.K+被吸收進入小腸絨毛上皮細胞
D.二氧化碳進入毛細血管

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】同為組成生物體蛋白質的氨基酸，苯丙氨酸具有疏水性，而精氨酸具有親水性，這種差異的產生取決于（ ）

A. 苯丙氨酸的羧基多 B. 兩者R基團組成不同

C. 精氨酸的氨基多 D. 兩者的結構完全不同

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