如圖為一突觸的結構，在a、d兩點連接一個靈敏電流計。已知ab=bd，若分別刺激b、C兩點，靈敏電流計指針各能偏轉幾次 （ ）
A．b點2次，C點1次 B．b點1次，C點1次
C．b點1次，C點2次 D．b點2次，C點0次
科目：高中生物 來源：2014屆浙江省高二下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖為一突觸的結構示意圖，在a、d兩點連接一個靈敏電流計。已知ab = bd，則分別刺激b、c兩點，靈敏電流計指針各能偏轉（ ）次
A．b點2次，c點1次 B．b點1次，c點1次
C．b點1次，c點2次 D．b點2次，c點0次
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科目：高中生物 來源：2013屆山東省濟寧市高二上學期期末模擬生物試卷 題型：選擇題
如圖為一突觸的結構示意圖，在a、d兩點連接一個靈敏電流計。已知ab = bd，則分別刺激b、c兩點，靈敏電流計指針各能偏轉幾次
A．b點2次，c點1次 B．b點1次，c點1次
C．b點1次，c點2次 D．b點2次，c點0次
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科目：高中生物 來源：2013屆四川省高二10月月考生物試卷 題型：選擇題
如圖為一突觸的結構示意圖，在a、d兩點連接一個靈敏電流計。已知ab = bd，則分別刺激b、c兩點，靈敏電流計指針各能偏轉幾次
A．b點2次，c點1次 B．b點1次，c點1次
C．b點1次，c點2次 D．b點2次，c點0次
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科目：高中生物 來源：2013屆四川省高二上學期期末模擬試題生物試卷 題型：選擇題
如圖為一突觸的結構示意圖，在a、d兩點連接一個靈敏電流計。已知ab = bd，
則分別刺激b、c兩點，靈敏電流計指針各能偏轉幾次
A．b點2次，c點1次 B．b點1次，c點1次
C．b點1次，c點2次 D．b點2次，c點0次
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科目：高中生物 來源：2010年河北省高二12月月考生物試卷 題型：選擇題
如圖為一突觸的結構，在a、d兩點連接一個靈敏電流計。已知ab=bd，若分別刺激b、C兩點，靈敏電流計指針各能偏轉幾次 （ ）
A．b點2次，C點1次 B．b點1次，C點1次
C．b點1次，C點2次 D．b點2次，C點0次
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