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【題目】關于細胞的統一性描述中正確的是

A．組成細胞的元素含量和種類完全相同

B．進行光合作用的細胞都具有葉綠體

C．細胞都有相似的基本結構，如細胞膜、細胞質、細胞核等

D．所有的細胞都以核糖體作為蛋白質的合成機器

【答案】D

【解析】組成細胞的元素種類基本相同，說明生物界具有統一性，而組成細胞的元素含量差異很大，說明生物界具有差異性，A錯誤；藍藻能進行光合作用，但其不具備葉綠體，B錯誤。細胞都有相似的基本結構，如細胞膜、細胞質、DNA等，C錯誤。核糖體普遍存在于原核細胞和真核細胞中，是蛋白質的合成機器，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是果蠅體細胞示意圖,圖2、3是果蠅細胞中部分染色體在細胞分裂中的行為,請判斷下列說法正確的是(　　)

A. 圖1中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中的一條染色體和X、Y染色體組成一個染色體組

B. 若圖1果蠅一個精原細胞產生的一個精子基因組成為bcXDXD,則其余的三個精子的基因型為BCYd、BCYd、bcXDXD

C. 圖2所示的果蠅細胞中A、a基因屬于等位基因,位于同源染色體上

D. 圖3中姐妹染色單體上出現基因A和a是基因突變或交叉互換的結果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生物體內水和無機鹽的敘述，不正確的是

A. 水是生物體內物質運輸的主要介質

B. 水是進行光合作用和細胞呼吸的原料

C. 無機鹽離子可維持血漿的酸堿平衡

D. 合成脂肪時，需要磷酸鹽做原料

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“就像牛頓因為發觀了支配宇宙中物體的定律而主導了17世紀的科學一樣，他則因為發現了支配人類本身進化規律而主導了19世紀的科學�！辈牧现械摹八笔�

A. 愛因斯坦

B. 達爾文

C. 伽利略

D. 普朗克

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家用被32P標記的磷酸鹽溶液浸泡蠶豆幼苗，追蹤蠶豆根尖細胞分裂情況，得到蠶豆根尖分生區細胞連續分裂數據如下圖所示，以下說法正確的是（ ）

A. 上圖數據顯示，蠶豆根尖細胞分裂時，其細胞周期為19.3h

B. 用32P的磷酸鹽作為標記物，主要是標記蠶豆幼苗細胞中的蛋白質和DNA

C. 若蠶豆根尖體細胞的染色體數為2N，則該蠶豆根尖細胞有絲分裂后期染色單體數為4N

D. 蠶豆根尖分生區細胞分裂間期比分裂期時間短

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為高稈抗病的小麥與高桿感病的小麥雜交，兩對基因獨立遺傳，其子代的表現型和植株數目。據圖分析，能夠得出的結論是

A．感病對抗病為顯性

B．高稈對矮稈為顯性

C．兩親本中抗病與感病均為雜合子

D．兩個親本中高桿性狀均為純合子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有人認為這種理論雖然還存在著諸多缺陷，但它的產生卻給人文領域帶來了一場顛覆性的革命，在此之前，人們普遍認為人是萬物之靈，并非自然界的一部分，而是超越了自然，而在此之后，人們則認為人類是大自然的產物。這種理論應該是

A. 達爾文的生物進化論

B. 愛因斯坦的廣義相對論

C. 牛頓的萬有引力定律

D. 法拉第的電磁感應定律

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示食物網中，E是生產者，共含有7．1×109 kJ的能量，B生物種群總能量為2．3×108 kJ，從理論上計算A最多獲得的能量是（ ）

A．2．38×108 kJ B．2．84×108 kJ

C．1．41×109 kJ D．3．05×108 kJ

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】紅細胞中Fe2+含量降低時，其血紅蛋白減少，紅細胞運輸氧的能力相應減弱。這個事實說明鐵離子的作用是

A. 維持細胞正常的滲透壓和PH

B. 與載體作用相同

C. 調節離子平衡

D. 細胞內化合物的重要組成成分

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