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【題目】以下有關蛋白質工程的敘述,不正確的是()

A. 蛋白質工程是在基因工程的基礎上延伸出來的第二代基因工程

B. 蛋白質工程的原理是從預期的蛋白質功能出發最終找到脫氧核苷酸序列的過程

C. T4溶菌酶中引入二硫鍵提高了它的熱穩定性是蛋白質工程應用的體現

D. 蛋白質工程只能改造現有的蛋白質而不能制造新的蛋白質

【答案】D

【解析】試題分析：蛋白質工程是將控制蛋白質合成的基因進行加工修飾改造或合成新的基因，然后運用基因工程合成新的蛋白質；蛋白質工程的原理是從預期的蛋白質功能出發最終找到脫氧核苷酸序列的過程；T4溶菌酶中引入二硫鍵提高熱穩定性，屬于新蛋白質，是蛋白質工程應用的體現；蛋白質工程可合成新的蛋白質。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞中元素和化合物的敘述，正確的是(　　)

A. Mg雖然是微量元素但在光合作用中起很重要的作用，不可缺少

B. 脂肪分子中含氫比糖類多，是主要的能源物質

C. 氨基酸脫水縮合產生水，水中的氧來自氨基酸的羧基

D. RNA和DNA主要組成元素的種類不同，堿基種類不完全相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將題如圖所示細胞置于密閉容器中培養．在不同光照強度下，細胞內外的CO2和O2濃度短時間內發生了相應變化．下列敘述錯誤的是（ ）
A.黑暗條件下，①增大、④減小
B.光強低于光補償點時，①、③增大
C.光強等于光補償點時，②、③保持不變
D.光強等于光飽和點時，②減小、④增大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在進行組織培養時，由根尖細胞形成愈傷組織的過程中，可能會發生

①細胞分化 ②細胞脫分化 ③染色體變異 ④基因重組

A.①② B.①③ C.②③ D.③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用光學顯微鏡的一個目鏡，分別與4個不同的物鏡組合來觀察某一細胞裝片．當成像清晰時，每一物鏡與載玻片的距離如圖1所示．圖2是圖1中a組合觀察到的視野．下列說法正確的是（ ）

A.a組合視野最暗
B.d組合可能觀察不到細胞
C.b組合比c組合看到的細胞數少
D.由a組合轉變為c組合進行觀察時，應先將裝片向左上方移動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為滲透裝置示意圖，a、b分別為不同濃度的蔗糖溶液，據圖判斷，下列敘述錯誤的是（ ）

A.若c為一層紗布，則不會發生此現象
B.實驗開始時，c兩側的溶液濃度大小是a＞b
C.實驗過程中漏斗管內的液面先上升后保持穩定
D.當漏斗管內的液面停止上升時，水分子進出漏斗達到動態平衡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面左圖表示某綠色植物在生長階段體內物質的轉變情況，圖中a、b為光合作用的原料，①④表示相關過程。圖甲表示該植物光合作用強度與光照強度的關系，圖乙表示該植物葉肉細胞的部分結構（圖中M和N代表兩種氣體）（注：不考慮無氧呼吸）。請據圖分析回答：

（1）左圖中②④過程中產生ATP最多的是___________過程。

（2）①過程中產生的[H]用于③過程中______________________。

（3）圖乙中m1=n1=m4=n4時，對應于圖甲中的____________點。

（4）圖甲中E點以后，圖乙中n4不再增加，其主要原因是____________值太低（填字母）。圖甲中A、B、C、D、E任意一點，圖乙中都有____________＞0（用字母回答）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列示意圖分別表示某雌性動物（2n =4）體內細胞正常分裂過程中不同時期細胞內染色體、染色單體和DNA含量的關系以及細胞分裂圖像。請分析并回答：

（1）圖1中a—c表示DNA的是________________________。

（2）圖2中不存在同源染色體的細胞有____________。圖2中丙處于減數第一次分裂后期，判斷依據是____________。

（3）圖1中的數量關系由Ⅱ變化為Ⅲ，相當于圖2中的____________過程。

（4）符合圖1中Ⅳ所示數量關系的細胞名稱是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】夏臘梅是一種落葉灌木，有很高的觀賞價值．研究人員在三個地區對夏臘梅種群特征及其生活環境進行調查，結果如圖所示．（圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別對應夏臘梅大、中、小、幼四個年齡等級）請據圖作答：
（1）調查夏臘梅種群密度常用的方法是 ．
（2）研究種群的年齡組成可以預測 ， 據圖判斷三個夏臘梅種群的年齡結構分別屬于 ．
（3）夏蠟梅對生境要求較高，喜濕潤環境及散射光，光照直射和過于蔭蔽都會導致其生長不良、退化嚴重．調查發現，種群甲所處的群落為人工林，有大量的細葉青岡、紅楠等常綠喬木，該群落的結構不利于夏臘梅的生長，夏臘梅在與高大喬木的中不占優勢，從而生長受阻．對該地區夏臘梅的保護，可以采取的措施有（多選）． A．疏除部分喬木層的常綠成分 B．對夏臘梅實施遷地保護
C．大量砍伐高大喬木 D．做好夏臘梅的種群監測．

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