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【題目】定義：種內的個體和種群層次上的進化改變稱為小進化；研究物種和物種以上的高級分類群在長時間（地質時間）內的進化現象，稱為大進化。從小進化的角度來看，有性生殖生物的進化單位是

A. 個體 B. 克隆 C. 基因型 D. 種群

【答案】D

【解析】現代進化理論認為種群是生物進化的基本單位，也是進行有性生殖的基本單位，故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某一經3H充分標記了DNA的雄性動物細胞置于不含3H的培養基中培養，該細胞經過連續分裂形成了8個大小相等的子細胞．如圖為該過程中處于不同分裂時期的細胞示意圖．下列有關說法中，正確的是（ ）
A.甲、乙、丙三個細胞中均含有2個染色體組
B.丙細胞中有2條染色體具有放射性
C.甲、乙細胞中每個核DNA分子均具有放射性
D.丙細胞可能產生兩個基因型不同的子細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中①～④表示某細胞的部分細胞器。下列有關敘述正確的是（ ）

A.結構①～④中都含有大量磷脂
B.結構①是細胞生命活動所需能量的主要來源
C.此細胞不可能是植物細胞，只能是動物細胞
D.該圖一定是高倍顯微鏡下看到的結構

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甜豌豆的紫花對白花是一對相對性狀，由兩對等位基因（A和a，B和b）共同控制，其顯性基因決定花色的過程如圖所示：

（1）從圖可見，紫花植株必須同時具有基因和基因，才可產生紫色素．
（2）基因型為AaBb和aaBb的個體，其表現型分別是和 ．
（3）AaBb×AaBb的子代中，紫花植株與白花植株的比例分別為和
（4）若要檢測紫花植株是否為純種，可采取方法，若后代出現紫花：白花=1：1，則紫花植株的基因型為 ．
（5）紫花形成的生物化學途徑中，若中間產物是紅色（形成紅花），那么基因型為AaBb的植株自交，子一代植株的表現型為；比例 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如果線粒體內膜的通透性被破壞，會導致以下哪種結果？

A. 氧化磷酸化無法進行 B. 糖酵解無法進行 C. 檸檬酸循環無法進行 D. Rubisco無法催化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列過程中，生物膜信息傳遞方式與其他選項不同的是（　�。�

A. 傳出神經細胞興奮并導致汗腺分泌增加

B. 精子與卵細胞識別并結合形成受精卵

C. 甲狀腺分泌激素并改變靶細胞的代謝速率

D. T細胞分泌淋巴因子并刺激B細胞的增殖分化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鳥類中極少數個體會發生性反轉，如母雞逐漸變為具有生殖能力的公雞，但染色體組成仍為ZW。如果性反轉公雞與正常母雞交配并產生后代,后代中母雞與公雞的比例是（染色體組成為WW的受精卵不能發育）

A. 2∶1 B. 1∶1 C. 1∶0 D. 3∶1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某二倍體植物有葉片內含氰和不含氰這一相對性狀，其葉片產生的氰的途徑如下：為了探究該植物這一對性狀的遺傳方式，科研人員用兩個純合親本進行雜交，子一代全含氰，讓子一代自交產生子二代，檢測子二代個體葉片中的物質，結果如下：

子二代個體

氰

產氰糖苷酶

氰酸酶

表現型

比例

甲

+

+

+

含氰

乙

-

+

-

不含氰

丙

-

-

+

不含氰

丁

-

-

-

不含氰


（1）上述性狀的遺傳所遵循的定律是。圖示過程所體現的基因控制生物性狀的方式是基因通過控制 ， 進而控制生物的性狀。
（2）兩個親本的基因型組合為。子二代不含氰個體中雜合子理論上所占的比例為。
（3）若該植物類群非常大，不發生基因突變，沒有遷入和遷出，讓子二代中的乙分別進行自交和自由交配，則理論上子代不含氰個體中雜合子所占比例分別為、。
（4）讓子一代與丁進行雜交，然后再讓這些子代分別與丁回交，其后代中與丁基因型相同的個體所占的比例理論上為。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在其他條件具備情況下，在試管中加入物質X和物質Y，可得到相應產物Z。下列敘述正確的是

A．若X是mRNA，Y是氨基酸，則Z是在核糖體上合成的大分子

B．若X是DNA，Y是脫氧核苷酸，則Z是mRNA

C．若X是RNA，Y是DNA聚合酶，則Z是DNA

D．若X是DNA，Y是逆轉錄酶，則Z是RNA

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