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【題目】某環狀DNA分子共含2000個堿基,其中腺嘌呤占30%,用限制性核酸內切酶BamHI(識別序列為)完全切割該DNA分子后產 生2個片段,則下列有關敘述中,正確的是( )

A. 一個該DNA分子連續復制2次,共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸1600

B. BamH I的溶液中加入雙縮脲試劑A震蕩后即出現紫色

C. 一個該DNA分子含有2BamH I的識別序列

D. 一個該DNA分子經BamHI完全切割后產生的核酸片段,共含有8個游離的磷酸基團

【答案】C

【解析】DNA分子共含2000個堿基,其中腺嘌呤占30%,則胞嘧啶=2000×1-30%×2/2=400個,則一個DNA分子復制兩次得到4DNA分子,所以需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸400×3=1200個,A錯誤;BamHI的溶液中含有酶,化學本質是蛋白質,加入雙縮脲試劑A無色,再加3-4滴雙縮脲試劑B成紫色,B錯誤;環狀DNA分子被切成兩個DNA分子片段說明,含有2BamHI的識別序列,C正確;兩個DNA分子片段4個磷酸二酯鍵斷裂,共有4個磷酸基團,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于森林群落的敘述,錯誤的是

A. 碳可在群落和無機環境之間進行循環

B. 森林群落在垂直方向上沒有明顯的分層現象

C. 互利共生、捕食和競爭等可以出現在森林群落中

D. 群落中植物放出的氧氣可被動物、植物及微生物利用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示蝴蝶蘭芽尖通過無菌操作,接入試管后,在一定條件下形成試管苗的培養過程。請回答:

(1)組織培養利用的原理是____________。要求無菌操作的目的是_________________________________。

(2)A→B過程代表__________。在愈傷組織形成過程中必須從培養基中獲得水、____________以及__________等營養物質,此時它的新陳代謝類型是_______________。

(3)再分化時,除必要的營養供應和激素調節外,還必須給光照,原因是_________

(4)要促進芽尖組織細胞分裂和生長,培養基中應有生長素和_______兩類植物激素。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示神經元的軸突與肌細胞之間的聯系,這種聯系是突觸聯系的另一種形式。下列敘述不正確的是( )

A. 該圖體現的是突觸聯系,由②③④構成

B. ①中的物質釋放到③中需消耗能量并依賴于②的選擇透過性

C. ③內的液體為組織液,構成了神經細胞和肌細胞的內環境

D. ①中的物質釋放并使④興奮時,興奮處的外表面為負電位

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某研宄小組用過氧化氫酶探究H202的分解條件而獲得的實驗數據曲線,下列相關敘述正確的是

A. 由圖1可得出的實驗結論是酶具有催化作用和專一性

B. 圖2曲線出現AB段的原因最可能是過氧化氫酶的數量有限

C. 圖3所示實驗的自變量為溶液中H202量,因變量是酶的活性

D. 用淀粉為實驗材料探宄pH對酶活性的影響也可得到圖3所示結果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某動物體細胞(含4條染色體)有絲分裂的細胞周期,以下敘述正確的是( 。

A. 細胞c最適于觀察染色體的形態和數目

B. 細胞中含有4條染色體的時間是a、b、d

C. 細胞周期的長短主要取決于環境溫度

D. 從b到b是一個完整的細胞周期

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【題目】下圖表示在一定范圍內細胞膜外某物質濃度變化與該物質進入細胞膜內速度的關系,據圖分析,下列說法正確的是

A. 該物質進入細胞的方式是自由擴散

B. 該物質通過膜時必須與載體蛋白結合

C. 該物質可能是水或甘油

D. 該物質只能從濃度低的一側向濃度高的一側移動

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胰島素和性激素的化學本質分別屬于

A. 蛋白質和蛋白質 B. 蛋白質和脂質

C. 脂質和蛋白質 D. 脂質和脂質

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學繪制了如下圖所示的能量流動圖解(其中W1為生產生固定的太陽能),下列敘述中不正確的是

A. 生產者固定的總能量可表示為(A1+B1+C1+A2+B2+C2)

B. 由第一營養級到第二營養級的能量傳遞效率為(D1/W1)×l00%

C. 流入初級消費者的能量為(A2+B2+C2+D2)

D. 圖解表明能量流動的特點是單向流動、逐級遞減

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