【題目】下列不能解除植物頂端優勢的措施是
A．去掉頂芽
B．在去掉頂芽的斷口處放一塊含有生長素的羊毛脂
C．在去掉頂芽的斷口處放一塊含有細胞分裂素的羊毛脂
D．在去掉頂芽的斷口處放上瓊脂小塊
奪冠金卷全能練考系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】回答下列有關生物進化與多樣性的問題。
下圖1為四個物種的進化關系樹，圖中百分數表示各物種與人類的DNA相似度；圖2表示非洲猴進化基本過程。回答下列問題：
（1）現代綜合進化理論認為生物進化的基本單位是。
（2）四個物種起源相同，是由共同的祖先通過等變異，經過長期逐漸形成的。四個物種中，親緣關系最近的兩個物種是 ， 兩者的DNA差異至少經歷了約萬年的累積（DNA堿基進化速率按1%/百萬年計算），判斷它們屬于兩個不同物種的標志是。
（3）一個非洲猴種群的個體間存在形態、生理等特征方面的差異，體現的是多樣性。圖2中的X，Y，Z表示生物進化和物種形成的基本環節，X是指。
A．突變
B．選擇
C．適應輻射
D．隔離
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為甲�。�A或a）和乙病（B或b）兩種遺傳病的系譜圖，已知Ⅰ2無乙病致病基因。請回答下列問題：
（1）甲病的遺傳方式是 。
（2）Ⅱ4可能的基因型是 。
（3）Ⅰ1產生的卵細胞可能的基因型是 。
（4）Ⅱ3是純合子的概率是 ，她與一正常男性婚配，所生子女中只患甲病的概率是 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】實驗設計
關于土壤中某樣品細菌的分離與計數的實驗操作步驟如下:
土壤取樣:
從肥沃、濕潤的土壤中取樣。先鏟去表層土3
左右,再取樣,將樣品裝入事先準備好的________中。
（1）樣品的稀釋
稀釋原因:樣品的________直接影響平板上生長的________
稀釋標準:選用一定稀釋范圍的樣品液進行培養,保證獲得菌落數在________之間,便于計數。
（2）稀釋倍數
a.測定土壤中細菌的數量,一般選用________倍的稀釋液進行平板培養;
b.測定放線菌的數量,一般選用________倍的稀釋液進行平板培養;
c.測定真菌的數量,一般選用________倍的稀釋液進行平板培養。
（3）微生物的培養與觀察
培養:不同種類的微生物,往往需要不同的培養________和培養________
觀察:每隔________統計一次________數目,最后選取菌落數目________時的記錄作為結果。
（4）細菌的計數
當菌落數目穩定時,取同一________下的3個________進行計數,求出________,并根據所對應的________計算出樣品中細菌的數目。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖1表示某生物膜結構,圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質,、b、d表示物質跨膜運輸方式。請據圖回答:
（1）若圖1是小腸上皮細胞的細胞膜,則膜上D物質具有________作用,其吸收氨基酸為圖示________所表示的跨膜運輸方式。
（2）圖1中a、b、c、d四種方式中受O2濃度影響的有________。
（3）若圖1為胃黏膜上皮細胞的細胞膜,人在飲酒時,酒精是通過哪種方式進入細胞的? []________。因酒精的毒害作用,大量飲酒會導致不適或酒精中毒等。此物質跨膜運輸方式與下列曲線相等合的是（__________）
（4）已知紅細胞吸收葡萄糖是協助擴散,而有人認為小腸上皮細胞以主動運輸的方式吸收葡萄糖,請設計實驗加以確定。
①實驗步驟:
第一步:取甲、乙兩組生理狀況相同的小腸上皮細胞,放入適宜濃度的含有葡萄糖的培養液中。
第二步:甲組細胞給予正常的呼吸條件,________。
第三步:________。
②預測實驗結果并分析:
a.若甲、乙兩組細胞對葡萄糖的吸收速率基本相同,則________。
b________。
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