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【題目】將基因型為AaBb（獨立遺傳）的玉米的一粒花粉離體培養獲得幼苗，再用秋水仙素處理幼苗，長成的植株其基因型是

A. Ab和ab或Ab和aBB. AABB或aabb或AAbb或aaBB

C. AB和ab或Ab和AbD. AABB或aabb或AABb或aaBb

【答案】B

【解析】

單倍體育種包括花藥離體培養和秋水仙素處理，原理是染色體變異。

AaBb的玉米產生的花粉為：AB:Ab:aB：ab=1:1:1:1:，經過花藥離體培養獲得的單倍體為AB、Ab、aB、ab，再經過秋水仙素處理后獲得的純合二倍體為AABB、A Ab b、aaBB、aabb。綜上所述，ACD不符合題意，B符合題意。

故選B。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于病毒的敘述，正確的是

A.病毒無細胞結構，但遺傳物質和細胞生物一樣都是DNA

B.病毒侵染宿主細胞時，只能注入核酸而不會注入蛋白質

C.病毒的蛋白質是在核糖體上合成的

D.在含35S的培養基中培養 T2 噬菌體可以將其標記

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】相同條件下，洋蔥植株哪一部位的細胞最難產生新的基因？（ ）

A.花藥B.根尖分生區C.莖尖D.根尖成熟區

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】光合作用的過程可分為光反應和暗反應兩個階段，下列說法正確的是（ ）

A. 葉綠體的類囊體膜上進行光反應和暗反應

B. 葉綠體的類囊體膜上進行暗反應，不進行光反應

C. 葉綠體基質中進行暗反應，不進行光反應

D. 葉綠體基質中可進行光反應和暗反應

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】淀粉酶遇高溫會失去活性，這是由于高溫破壞了酶的

A.氨基酸B.肽鍵C.肽鏈D.空間結構

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關突觸結構的敘述錯誤的是

A. 突觸前膜釋放神經遞質要消耗能量

B. 突觸前膜釋放神經遞質的過程體現了細胞膜的結構特點

C. 神經遞質與突觸后膜上的受體結合，從而引起突觸后神經元興奮或抑制

D. 若突觸小泡釋放的是抑制性神經遞質，則突觸后膜無膜電位變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關一對相對性狀遺傳的敘述，正確的是 （ ）

A.具有隱性遺傳因子的個體都表現出隱性性狀

B.最能說明基因分離定律實質的是F2的表現型比為3:1

C.通過測交可以推測被測個體產生配子的數量

D.若要鑒別和保留純合的抗銹病（顯性）小麥，最簡便易行的方法是自交

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在下圖所示的過程中，哪一事件在2～9階段沒有發生（　�。�

A. 細胞體積減小 B. 細胞內有機物總量增加

C. 細胞有絲分裂 D. 細胞分化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】洋蔥為中學生物實驗常用材料之一，如圖是與洋蔥有關實驗的部分步驟，請據圖回答：

（1）①表示提取洋蔥葉子色素時的研磨步驟，研缽中除了加無水乙醇外，還需加入的化學試劑有______；②表示符合要求的濾紙條，但該濾紙條層析一段時間后，濾紙條上沒有一條色素帶，則最可能的原因是______．

（2）用洋蔥的根尖，觀察植物細胞有絲分裂的實驗過程，下列敘述正確的有______：

①解離的目的是用藥液殺死細胞；

②漂洗的目的是為了洗去根尖上的酸，以利于染色時堿性染料著色；

③用龍膽紫溶液可將細胞核物質或染色體染成紫色；

④壓片的目的是使根尖細胞充分分散，形成單層細胞．

（3）④表示在低倍鏡下觀察洋蔥根尖細胞時的一個視野，若要在高倍鏡下觀察洋蔥細胞染色體的形態和數目，則應選______期，且將裝片向______方移動．

（4）某同學繪制了細胞分裂期的三個時期模式圖，請你在方框中畫出細胞分裂期中所缺時期的模式圖______．

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