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【題目】下圖為蜘蛛的絲腺細胞合成蛛絲蛋白的部分過程示意圖，請據圖回答下列問題：

（1）在蛛絲蛋白合成過程中，圖1表示的主要是_________和_________過程，圖2方框中所示結構可以相當于圖1中的_________（填序號）；分析圖2中應該包含了_________種核苷酸。

（2）圖中①上的一個堿基對發生改變后，控制合成的蛋白質中氨基酸的種類是否會隨之發生改變？_________，理由是___________________________________________________。

【答案】轉錄 翻譯 ② 6 不一定 一種氨基酸有多個密碼子

【解析】

根據題意和圖示分析可知：圖示表示絲腺細胞合成蛛絲蛋白的部分過程示意圖，其中圖1為轉錄與翻譯過程，轉錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程；翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質的過程，場所是核糖體，核糖體沿著mRNA移動進行翻譯過程，直至讀取終止密碼子．圖2是轉錄的摸板鏈及形成的mRNA片段．

（1）圖示表示蛋白質的合成過程，即基因的表達過程，包括圖中所示轉錄與翻譯兩個階段．據圖可知，圖2中含有尿嘧啶U，說明方框中的結構是mRNA，相當于圖1中的②，分析圖2中應該包含了6種核苷酸，3種核糖核苷酸和3種脫氧核苷酸．

（2）由于一種氨基酸可能有多個密碼子，因此中①上的一個堿基對發生改變后，控制合成的蛋白質中氨基酸的種類不一定發生改變．

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】下列有關植物激素及其應用對應不正確的是（ ）

A. 2，4-D：麥田除草 B. 赤霉素：促進大麥種子產生α淀粉酶

C. 乙烯：促進果實的發育和成熟 D. 生長素：獲得無子番茄

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【題目】有關真核細胞DNA復制和轉錄這兩種過程的敘述，錯誤的是（ ）
A.兩種過程都可在細胞核中發生
B.兩種過程都有酶參與反應
C.兩種過程都以脫氧核糖核苷酸為原料
D.兩種過程都以DNA為模板

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【題目】變異原理在植物育種方面有著廣泛的應用。下圖是用高桿抗病和矮桿不抗病小麥培育矮桿抗病小麥新品種的幾種育種過程。請分析回答相關問題：

（1）培育出的矮桿抗病新品種的基因型是__________。

（2）育種方法①稱為__________,育種原理是__________。與方法②相比,該育種方法的優點是__________。

（3）育種方法③的原理具備的特點有__________(至少答兩點)。

（4）某植物種群中基因型為AA的個體占20%，基因型為aa的個體占50%。若人為舍棄隱性性狀類型僅保留顯性性狀類型，令其自交，則自交子一代所有個體中，基因型為AA的個體占__________，此時種群中A的基因頻率為__________。經這種人工選擇作用，該種群__________(是/否)發生了進化。

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【題目】將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞分別浸入等量蒸餾水、0.3mol·L-1的蔗糖溶液和0.5mol·L-1的KNO3溶液中，觀察原生質體(指植物細胞不含細胞壁的所有結構)的體積隨時間的變化，結果如圖甲所示。請回答下列問題:

(1)圖甲中曲線1、2、3對應的溶液分別是______、_______和________。

(2)曲線2中bc段出現變化的原因是__________；曲線3中e點后不能發生如bc段所示的變化，原因是___________。

(3)圖乙所示的細胞的變化如果是置于蔗糖溶液中所發生的變化，則Ⅰ處的溶液是______。要使該細胞發生質壁分離復原，通常的處理方法是_____。若蔗糖溶液濃度過高，則該細胞質壁分離后不能復原，原因是____________。

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【題目】如圖表示某同學利用紫色洋蔥鱗片葉作為實驗材料，觀察植物細胞質晚分離與復原的基本操作步驟。下列相關敘述正確的是（ ）

A.該實驗違反了對照原則，應另外設置對照組

B.蔗糖溶液濃度越高，越能更快地觀察到質壁分離與復原的現象

C.本實驗主要觀察原生質層與細胞壁之間的位置關系等

D.該實驗也可用人的口腔上皮細胞

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【題目】如圖表示生物多樣性的形成過程，下列說法錯誤的是：

A. 圖中P決定生物進化的方向

B. 生物多樣性主要包括基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性

C. 圖中R表示生殖隔離，它標志新物種的形成

D. 若兩個動物交配后產生后代，則它們一定屬于同一物種

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【題目】圖中A、B代表人體內的物質，①②③④代表體液。下列說法錯誤的是：

A. 若組織細胞為胰島細胞，則饑餓時①比④處胰高血糖素濃度低

B. 若組織細胞為腦細胞，則①比④處CO2濃度高

C. 若組織細胞為骨骼肌細胞，則B可代表乳酸

D. 若組織細胞為垂體細胞，則A可代表促甲狀腺激素釋放激素

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【題目】人體內環境的穩態是機體進行正常生命活動的必要條件，維持人體內環境穩態的機制是相當復雜的。圖1表示人體血糖濃度發生變化和人體受寒冷刺激后的部分調節過程的示意圖(其中A、B、C、D表示激素)，圖2表示神經系統對內分泌功能的三種調節方式(分別標記為甲、乙、丙)，結合圖1、圖2所示，分析回答下列問題。

（1）人體在寒冷環境下，產生寒冷感覺的部位是_____________，圖1中激素__________(填字母)的分泌量明顯增加，以增加產熱量，同時機體還可以通過皮膚血管收縮，減少皮膚的血流量等變化以減少散熱。

（2）血糖升高，一方面可以直接刺激胰島B細胞，引起______分泌增加；另一方面也可以通過_____模式（填“甲”或“乙”或“丙”）調節分泌量，此時胰島B細胞屬于反射弧結構中的______。

（3）若甲模式中，靶腺為卵巢，則女性排卵前性激素的含量逐漸升高，進而影響下丘腦和垂體中某些激素的分泌，這種調節機制稱為_______________。

（4）抗利尿激素的合成和分泌是通過圖2中__________模式（填“甲”或“乙”或“丙”）調節，當人體內_____________升高時，其分泌量增加。

（5）冷水刺激引起胃黏膜內的HCO3-減少，從而對___________(填“酸性”或“堿性”）物質的緩沖作用減弱，可引起胃黏膜損傷。

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