【題目】已知向量a=,b=
,且x∈
.
(1)求a·b及|a+b|;
(2)若f(x)=a·b-2λ|a+b|的最小值是-,求λ的值.
【答案】見解析
【解析】解 (1)a·b=cos cos
-sin
sin
=cos 2x,
|a+b|=
==2
,
因為x∈,所以cos x≥0,
所以|a+b|=2cos x.
(2)由(1),可得f(x)=a·b-2λ|a+b|=cos 2x-4λcos x,
即f(x)=2(cos x-λ)2-1-2λ2.
因為x∈,所以0≤cos x≤1.
①當λ<0時,當且僅當cos x=0時,f(x)取得最小值-1,這與已知矛盾;
②當0≤λ≤1時,當且僅當cos x=λ時,f(x)取得最小值-1-2λ2,由已知得-1-2λ2=-,解得λ=
;
③當λ>1時,當且僅當cos x=1時,f(x)取得最小值1-4λ,由已知得1-4λ=-,解得λ=
,這與λ>1相矛盾;綜上所述λ=
.
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【題目】關于函數有下列命題:
①函數的圖象關于
軸對稱;
②在區間上,函數
是減函數;
③在區間上,函數
是增函數;
④函數的值域是
.其中正確命題序號為____.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】(1)求證: .
(2)某同學在一次研究性學習中發現,以下五個式子的值都等于同一個常數:
sin213°+cos217°-sin13°cos17°;
sin215°+cos215°-sin15°cos15°;
sin218°+cos212°-sin18°cos12°;
sin2(-18°)+cos248°-sin(-18°)cos48°;
sin2(-25°)+cos255°-sin(-25°)cos55°.
①試從上述五個式子中選擇一個,求出這個常數;
②根據①的計算結果,將該同學的發現推廣為三角恒等式.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數同時滿足:①對于定義域上的任意
,恒有
;②對于定義域上的任意
,
,當
時,恒有
,則稱函數
為“理想函數”.在下列三個函數中:(1)
;(2)
;(3)
.“理想函數”有__________.(只填序號)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某醫藥研究所開發了一種新藥,如果成年人按規定的劑量服用,據監測,服藥后每毫升血液中的含藥量(微克)與時間
(小時)之間的關系近似滿足如圖所示的曲線.
(1)寫出服藥后與
之間的函數關系式;
(2)據進一步測定:每毫升血液中含藥量不少于0.25微克時,治療疾病有效.求服藥一次治療疾病的有效時間.
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【題目】已知為
上的偶函數,當
時,
.對于結論
(1)當時,
;(2)函數
的零點個數可以為4,5,7;
(3)若,關于
的方程
有5個不同的實根,則
;
(4)若函數在區間
上恒為正,則實數
的范圍是
.
說法正確的序號是__________.
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【題目】在直角坐標系xOy中,l是過定點P(4,2)且傾斜角為α的直線;在極坐標系(以坐標原點O為極點,
以x軸非負半軸為極軸,取相同單位長度)中,曲線C的極坐標方程為.
(1)寫出直線l的參數方程,并將曲線C的方程化為直角坐標方程;
(2)若曲線C與直線相交于不同的兩點M,N,求|PM|+|PN|的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知f(x)=x2-2x-3,求f(3),f(-5),f(5),并計算f(3)+f(-5)+f(5)的值.設計出解決該問題的一個算法,并畫出程框圖.
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