【題目】某蔬果經銷商銷售某種蔬果,售價為每公斤25元,成本為每公斤15元.銷售宗旨是當天進貨當天銷售.如果當天賣不出去,未售出的全部降價以每公斤10元處理完.根據以往的銷售情況,得到如圖所示的頻率分布直方圖:
(1)根據頻率分布直方圖計算該種蔬果日需求量的平均數(同一組中的數據用該組區間中點值代表);
(2)該經銷商某天購進了250公斤這種蔬果,假設當天的需求量為公斤
,利潤為
元.求
關于
的函數關系式,并結合頻率分布直方圖估計利潤
不小于1750元的概率.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某媒體對“男女延遲退休”這一公眾關注的問題進行了民意調查,下表是在某單位調查后得到的數據(人數):
贊同 | 反對 | 合計 | |
男 | 5 | 6 | 11 |
女 | 11 | 3 | 14 |
合計 | 16 | 9 | 25 |
(1)能否有90%以上的把握認為對這一問題的看法與性別有關?
(2)進一步調查:
①從贊同“男女延遲退休”的人中選出
人進行陳述發言,求事件“男士和女士各至少有
人發言”的概率;
②從反對“男女延遲退休”的人中選出
人進行座談,設選出的
人中女士人數為
,求
的分布列和數學期望.
附:
| 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知點的坐標為
,圓
的方程為
,動點
在圓
上運動,點
為
延長線上一點,且
.
(1)求點的軌跡方程.
(2)過點作圓
的兩條切線
,
,分別與圓
相切于點
,
,求直線
的方程,并判斷直線
與點
所在曲線的位置關系.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】焦點在x軸上的橢圓C:經過點
,橢圓C的離心率為
.
,
是橢圓的左、右焦點,P為橢圓上任意點.
(1)求橢圓的標準方程;
(2)若點M為的中點(O為坐標原點),過M且平行于OP的直線l交橢圓C于A,B兩點,是否存在實數
,使得
;若存在,請求出
的值,若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某市為了鼓勵市民節約用電,實行“階梯式”電價,將該市每戶居民的月用電量劃分為三檔,月用電量不超過200度的部分按元/度收費,超過200度但不超過400度的部分按
元/度收費,超過400度的部分按1.0元/度收費.
(Ⅰ)求某戶居民用電費用(單位:元)關于月用電量
(單位:度)的函數解析式;
(Ⅱ)為了了解居民的用電情況,通過抽樣,獲得了今年1月份100戶居民每戶的用電量,統計分析后得到如圖所示的頻率分布直方圖,若這100戶居民中,今年1月份用電費用不超過260元的占,求
,
的值;
(Ⅲ)在滿足(Ⅱ)的條件下,若以這100戶居民用電量的頻率代替該月全市居民用戶用電量的概率,且同組中的數據用該組區間的中點代替,記為該居民用戶1月份的用電費用,求
的分布列和數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在某大型活動中,甲、乙等五名志愿者被隨機地分到A,B,C,D四個不同的崗位服務,每個崗位至少有一名志愿者.
(1)求甲、乙兩人同時參加A崗位服務的概率;
(2)求甲、乙兩人不在同一個崗位服務的概率;
(3)求五名志愿者中僅有一人參加A崗位服務的概率.
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