【題目】已知函數,
.
(Ⅰ)討論函數在
上的單調性;
(Ⅱ)判斷當時,
與
的圖象公切線的條數,并說明理由.
【答案】(Ⅰ)當時,函數
在
上單調遞減;
當時,
在
上單調遞減,在
上單調遞增;(Ⅱ)兩條,理由見解析.
【解析】
(Ⅰ)對函數進行求導,然后分類討論,根據導函數的正負性求出函數的單調區間;
(Ⅱ)利用導數的幾何意義求出與
的圖象的切線,將兩個切線方程聯立,消元得到一個方程,根據方程解的個數就能確定公切線的條數,構造新函數,利用新函數的導數,結合零點存在原理進行求解即可.
(I),
當時,
,所以函數
在
上單調遞減;
當時,由
得:
;由
得:
所以,函數在
上單調遞減,函數
在
上單調遞增.
(Ⅱ)函數在點
處的切線方程為
,
即,
函數在點
處的切線方程為
,即
.
若與
的圖象有公切線.
則
由①得代入②整理得
③
由題意只須判斷關于的方程在
上解的個數
令
令,解得
0 | |||
單調遞減 | 極小值 | 單調遞增 |
且圖象在
上連續不斷
方程
在
及
上各有一個根
即與
的圖象有兩條公切線.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某村共有100戶農民,且都從事蔬菜種植,平均每戶的年收入為2萬元.為了調整產業結構,該鎮政府決定動員部分農民從事蔬菜加工.據估計,若能動員戶農民從事蔬菜加工,則剩下的繼續從事蔬菜種植的農民平均每戶的年收入比上一年提高
,而從事蔬菜加工的農民平均每戶的年收入為
萬元.
(1)在動員戶農民從事蔬菜加工后,要使從事蔬菜種植的農民的總年收入不低于動員前100戶農民的總年收入,求
的取值范圍;
(2)在(1)的條件下,要使這100戶農民中從事蔬菜加工的農民的總年收入始終不高于從事蔬菜種植的農民的總年收入,求的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】我國是世界第一產糧大國,我國糧食產量很高,整體很安全按照14億人口計算,中國人均糧食產量約為950斤﹣比全球人均糧食產量高了約250斤.如圖是中國國家統計局網站中2010﹣2019年,我國糧食產量(千萬噸)與年末總人口(千萬人)的條形圖,根據如圖可知在2010﹣2019年中( )
A.我國糧食年產量與年末總人口均逐年遞增
B.2011年我國糧食年產量的年增長率最大
C.2015年﹣2019年我國糧食年產量相對穩定
D.2015年我國人均糧食年產量達到了最高峰
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】長方、塹堵、陽馬、鱉臑這些名詞出自中國古代數學名著《九章算術商功》.其中陽馬和鱉臑是我國古代對一些特殊錐體的稱呼.取一長方,如圖長方體ABCD﹣A1B1C1D1,按平面ABC1D1斜切一分為二,得到兩個一模一樣的三棱柱.稱該三梭柱為塹堵,再沿塹堵的一頂點與相對的棱剖開,得四棱錐和三棱錐各一個,其中以矩形為底另有一棱與底面垂直的四梭錐D1﹣ABCD稱為陽馬,余下的三棱錐D1﹣BCC1是由四個直角三角形組成的四面體稱為鱉臑.已知長方體ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=5,BC=4,AA1=3,按以上操作得到陽馬.則該陽馬的最長棱長為_____.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知曲線的極坐標方程為
,直線
的參數方程為
(
為參數).
(Ⅰ)求曲線的參數方程與直線
的普通方程;
(Ⅱ)設點為曲線
上的動點,點
和點
為直線
上的點,且
.求
面積的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】新冠肺炎疫情造成醫用防護服緊缺,當地政府決定為防護服生產企業A公司擴大生產提供(萬元)的專項補貼,并以每套80元的價格收購其生產的全部防護服.A公司在收到政府x(萬元)補貼后,防護服產量將增加到
(萬件),其中k為工廠工人的復工率
,A公司生產t萬件防護服還需投入成本
(萬元).
(1)將A公司生產防護服的利潤y(萬元)表示為補貼x(萬元)的函數;
(2)對任意的(萬元),當復工率k達到多少時,A公司才能不產生虧損?(精確到0.01)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】產量相同的機床一和機床二生產同一種零件,在一個小時內生產出的次品數分別記為,
,它們的分布列分別如下:
0 | 1 | 2 | 3 | |
0.4 | 0.3 | 0.2 | 0.1 |
0 | 1 | 2 | |
0.2 | 0.6 | 0.2 |
(1)哪臺機床更好?請說明理由;
(2)記表示
臺機床
小時內共生產出的次品件數,求
的分布列.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,GH是東西方向的公路北側的邊緣線,某公司準備在GH上的一點B的正北方向的A處建設一倉庫,設,并在公路北側建造邊長為
的正方形無頂中轉站CDEF(其中EF在GH上),現從倉庫A向GH和中轉站分別修兩條道路AB,AC,已知AB=AC+1,且
.
(1)求關于
的函數解析式,并求出定義域;
(2)如果中轉站四堵圍墻造價為10萬元/km,兩條道路造價為30萬元/km,問:取何值時,該公司建設中轉站圍墻和兩條道路總造價M最低.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,側面BB1C1C為菱形,.
(1)求證:B1C⊥AB;
(2)若∠CBB1=60°,AC=BC,且點A在側面BB1C1C上的投影為點O,求二面角B﹣AA1﹣C的余弦值.
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