【題目】如圖,在各棱長均為2的三棱柱中,側面
底面
,
.
(1) 求側棱與平面
所成角的正弦值的大。
(2) 求異面直線間的距離;
(3) 已知點滿足
,在直線
上是否存在點
,使
平面
?若存在,請確定點
的位置,若不存在,請說明理由.
【答案】(1) ;(2)
;(3) 存在點
,使
平面
,且
為
點.
【解析】試題分析:
(1)建立空間直角坐標系,結合直線的方向向量和平面的法向量可得側棱與平面
所成角的正弦值的大小是
;
(2)結合異面直線距離公式計算可得異面直線間的距離是
;
(3)利用空間向量的結論計算可得存在點,使
平面
,且
為
點.
試題解析:
(1) ∵面底面
,作
于點
面
,
又
,且各棱都相等
故以為坐標原點,建立如圖所示的空間直角坐標系
,
則
∴
設平面的法向量為
,
則,即
,所以
,取
由,∴側棱
與平面
所成角的正弦值的大小為
;
(2)
異面直線公垂線的方向向量
;
,取
異面直線的距離為
(3)
,所以
點的坐標為
假設存在點符合題意,設
,則
因平面
,
為平面
的法向量
∴
又面
,故存在點
,使
平面
,且
為
點.
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【題目】已知函數.
(1)當時,求滿足
的
的取值;
(2)若函數是定義在
上的奇函數
①存在,不等式
有解,求
的取值范圍;
②若函數滿足
,若對任意
,不等式
恒成立,求實數
的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD是邊長為 的正方形,E為PC的中點,PB=PD.平面PBD⊥平面ABCD.
(1)證明:PA∥平面EDB.
(2)求三棱錐E﹣BCD與三棱錐P﹣ABD的體積比.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】2003年至2015年北京市電影放映場次(單位:萬次)的情況如圖所示,下列函數模型中,最不適合近似描述這13年間電影放映場次逐年變化規律的是( )
A.f(x)=ax2+bx+c
B.f(x)=aex+b
C.f(x)=eax+b
D.f(x)=alnx+b
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】給出下列命題:
①三點確定一個平面;
②在空間中,過直線外一點只能作一條直線與該直線平行;
③若平面α上有不共線的三點到平面β的距離相等,則α∥β;
④若直線a、b、c滿足a⊥b、a⊥c,則b∥c.
其中正確命題的個數是 .
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某班有36名同學參加數學、物理、化學課外探究小組,每名同學至多參加兩個小組,已知參加數學、物理、化學小組的人數分別為26,15,13,同時參加數學和物理小組的有6人,同時參加物理和化學小組的有4人,則同時參加數學和化學小組的有人.
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