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.為了解地震災區高三學生的身體發育狀況,抽查了該地區100名年齡為17歲~18歲的男生體重(kg),得到如圖頻率分布直方圖. 根據右圖可知體重在[56.5,64.5)的學生人數有(   )
A.20人B.30人C.40人D.50人
C
體重在[56.5,64.5)的頻率為,所以在此區間上的人數為.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

從高一學生中抽取50名同學參加數學競賽,成績的分組及各組的頻數如下:(單位:分)     
[40,50),2; [50,60),3; [60,70),10; [70,80),15; [80,90),12; [90,100),8.
(1)列出樣本的頻率分布表;          
(2)畫出頻率分布直方圖;
(3)估計成績在[60,90)分的學生比例; 
(4)估計成績在85分以下的學生比例.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

在樣本的頻率分布直方圖中,共有8個小長方形,若最后一個小長方形的面積等于其它7個小長方形的面積和的,且樣本容量為200,則第8組的頻數為( )
A.40B.0.2C.50D.0.25

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

某校高一運動隊為了備戰校運動會需要購置一批運動鞋.已知該隊伍有20名同學,統計表如下表.由于不小心弄臟了表格,有兩個數據看不到:
鞋碼
38
39
40
41
42
人數
5
 
 
3
2
下列說法正確的是(   )
A.這組數據的中位數是40,眾數是39.     B.這組數據的中位數與眾數一定相等.
C.這組數據的平均數P滿足39<P<40.      D.以上說法都不對.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

某大學為調查來自南方和北方的同齡大學生的身高差異,從2011級的年齡在18~19歲之間的大學生中隨機抽取了來自南方和北方的大學生各10名,測量他們的身高,數據如下(單位:cm): 南方:158,170,166,169,180,175,171,176,162,163;北方:183,173,169,163,179,171,157,175,178,166.
(Ⅰ)根據抽測結果,畫出莖葉圖,并根據你畫的莖葉圖,對來自南方和北方的大學生的身高作比較,寫出兩個統計結論;
(Ⅱ)若將樣本頻率視為總體的概率,現從來自南方的身高不低于170的大學生中隨機抽取3名同學,求其中恰有兩名同學的身高低于175的概率.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(14分) 某校從參加高一年級期中考試的學生中隨機抽取名學生,將其數學成績(均為整數)分成六段,后得到如下部分頻率分布直方圖.觀察圖形的信息,回答下列問題:

(Ⅰ)求分數在內的頻率,并補全這個頻率分布直方圖;
(Ⅱ)用分層抽樣的方法在分數段為的學生中抽取一個容量為的樣本,將該樣本看成一個總體,從中任取人,求至多有人在分數段的概率.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

在某中學舉行的數學知識競賽中,將三個年級參賽學生的成績在進行整理后分成
5組,繪制出如圖所示的頻率分布直方圖,圖中從左到右依次為第一、第二、第三、第四、
第五小組。已知第三小組的頻數是15。
(1)求成績在50—70分的頻率是多少;
(2)求這三個年級參賽學生的總人數是多少;
(3)求成績在80—100分的學生人數是多少;   
    

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

某高中三年級有一個實驗班和一個對比班,各有50名同學.根據這兩個班市二?荚嚨臄祵W科目成績(規定考試成績在[120,150]內為優秀),統計結果如下:
實驗班數學成績的頻數分布表:
對比班數學成績的頻數分布表:

(Ⅰ)分別求這兩個班數學成績的優秀率;若采用分層抽樣從實驗班中抽取15位同學的數學試卷,進行試卷分析,則從該班數學成績為優秀的試卷中應抽取多少份?
(Ⅱ)統計學中常用M值作為衡量總體水平的一種指標,已知M與分數t的關系式為:

分別求這兩個班學生數學成績的M總值,并據此對這兩個班數學成績總體水平作一簡單評價.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

某班50名學生的某項綜合能力測試成績統計如下表:
分數
12

10
9
8
人數
8
12
10
12
8
已知該班的平均成績,則該班成績的方差            (精確到0.001)

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