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1、“|x|=|y|”是“x=y”的（　�。�
分析：由“|x|=|y|”結合絕對值的意義可得出x與y的關系，再進行判斷即可．
解答：解：由“|x|=|y|”可得“x=y”或“x=-y”，所以x=y?|x|=|y|，反之不成立．
故選B
點評：本題考查充要條件的判斷和絕對值得意義，屬基本題．
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科目：高中數學 來源： 題型：

下列說法中，不正確的是（　�。�

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下列命題中，真命題是（　　）

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下列命題中，真命題是（　�。�

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科目：高中數學 來源： 題型：

（2012•廣州一模）從0，1，2，3，4，5，6，7，8，9這10個數字中任取3個不同的數字構成空間直角坐標系中的點的坐標（x，y，z），若x+y+z是3的倍數，則滿足條件的點的個數為（　�。�

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科目：高中數學 來源： 題型：

對于以下判斷
（1）命題“已知x，y∈R”，若x≠2或y≠3，則x+y≠5”是真命題．
（2）設f（x）的導函數為f′（x），若f′（x0）=0，則x0是函數f（x）的極值點．
（3）命題“?x∈R，ex＞0”的否定是：“?x∈R，ex＞0”．
（4）對于函數f（x），g（x），f（x）≥g（x）恒成立的一個充分不必要的條件是f（x）min≥g（x）max．
其中正確判斷的個數是（　�。�

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