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(本小題滿分12分)設全集=,=, =,分別求、 、

 ,   ,。

解析試題分析:先確定,
然后依次確定A={2,3},B={0,1,2},再根據集合的交并補運算的定義求解即可。
=…………………………………2分
又 =   …………………………………4分
=     …………………………………6分
 ,         …………………………………8分
   ,                  …………………………………10分
                            …………………………………12分
考點:集合的定義,集合的交并補運算。
點評:理解集合的定義,知道代表元素的意義,從而準確求出U,A,B是求解的第一步,然后再記住交,并,補運算的定義是正確求解的第二步。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知集合A=,B=,
(1)當時,求
(2)若,且的必要不充分條件,求實數的取值范圍。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知集合
(1)若,全集,求;
(2)若,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分13分)
已知U=R,且A={x│-4<x<4},,
求(I);(II)(CUA)∩B;(III).

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(12分)設,其中,如果,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知集合,
(1)已知,求
(2)若,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

集合,集合

(1)當時,判斷函數是否屬于集合?并說明理由.若是,則求出區間;
(2)當時,若函數,求實數的取值范圍;
(3)當時,是否存在實數,當時,使函數,若存在,求出的范圍,若不存在,說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)
已知集合,,,.
(1)求; (2)若,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(10分)若U={1,3,a2+2a+1},A={1,3},,求a;

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