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讀兩段程序：對甲、乙程序和輸出結果判斷正確的是（    ）

A．程序不同，結果不同B．程序不同，結果相同
C．程序相同，結果不同D．程序相同，結果相同

B.

解析試題分析：程序甲是當型循環，程序乙是直到性循環，所以程序不同.兩個程序的結果都是1+2+…+100，所以結果是相同的.故選B.
考點：1.程序語言.2.兩種不同的循環結構.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：解答題


如圖所示，流程圖給出了無窮等差整數列，時，輸出的時，輸出的（其中d為公差）

（I）求數列的通項公式；
（II）是否存在最小的正數m，使得成立？若存在，求出m的值，若不存在，請說明理由。

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

如果下邊程序執行后輸出的結果是990，那么在程序中UNTIL后面的“條件”應為

A．i>10B．i<8C．i<=9D．i<9

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

當時，下面的程序段輸出的結果是（   ）

IF  THEN
 
else

PRINT y
A.    B.    C.    D.

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

下列程序執行后輸出的結果是（　　�。�

n=5
s=0
WHILE  s<15
s=s+n
n=n-1
WEND
PRINT  n
END   
A.  –1        B.  0         C.  1         D. 2

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

若某程序框圖如圖所示，則該程序運行后輸出的值是

A．4B．5C．6D．7

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

在輸入語句中，若同時輸入多個變量，則變量之間的分隔符號是(    )

A．逗號 B．空格 C．分號 D．頓號

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

執行如圖的程序框圖，如果輸入的是4，則輸出的是（ ）

A．B．C．D．

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

根據下列算法語句,當輸入x為60時,輸出y的值為(　　)
輸入x;
If x≤50 Then
　y=0.5*x
Else
　y=25+0.6*(x-50)
End If
輸出y.

A．25 B．30 C．31 D．61

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