【題目】已知橢圓C: 的離心率為
,右焦點為F,點B(0,1)在橢圓C上.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)過點 的直線交橢圓C于M,N兩點,交直線x=2于點P,設
,
,求證:λ+μ為定值.
【答案】解:(Ⅰ)由點B(0,1)在橢圓C: 上,則
,即b=1.
又橢圓C的離心率為 ,則
,
由a2=b2+c2 , 得 .
∴橢圓C的方程為
(Ⅱ)證明:由已知得F(1,0),直線MN的斜率存在.
設直線MN的方程為y=k(x﹣1),M(x1 , y1),N(x2 , y2),則P(2,k).
由 ,
,得
,
∴ ,.
聯立 得(1+2k2)x2﹣4k2x+2k2﹣2=0.
∴ ,
.
∴ =
=0,
∴λ+μ=0為定值
【解析】(Ⅰ)由題意b=1,利用橢圓的離心率即可求得a的值,求得橢圓方程;(Ⅱ)設直線MN的方程為y=k(x﹣1),代入橢圓方程,利用韋達定理及向量的坐標運算,即可證明λ+μ=0為定值.
【考點精析】本題主要考查了橢圓的標準方程的相關知識點,需要掌握橢圓標準方程焦點在x軸:,焦點在y軸:
才能正確解答此題.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=x-1+x2-2,試利用基本初等函數的圖象,判斷f(x)有幾個零點,并利用零點存在性定理確定各零點所在的區間(各區間長度不超過1).
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】從某學校高三年級共名男生中隨機抽取
名測量身高,測量發現被測學生身高全部介于
和
之間,將測量結果按如下方式分成八組,第一組
;第二組
,
,第八組
,如圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖的一部分,若第一組與第八組人數相同,第六組、第七組、第八組人數依次構成等差數列.
()估計這所學校高三年級全體男生身高
以上(含
)的人數.
()求第六組、第七組的頻率并補充完整頻率分布直方圖.(鉛筆作圖并用中性筆描黑).
()若從身高屬于第六組和第八組的所有男生中隨機抽取兩名男生,記他們的身高分別為
、
,求滿足
的事件概率.
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【題目】已知函數f(x)=ex﹣e﹣x , 下列命題正確的有 . (寫出所有正確命題的編號)
①f(x)是奇函數;
②f(x)在R上是單調遞增函數;
③方程f(x)=x2+2x有且僅有1個實數根;
④如果對任意x∈(0,+∞),都有f(x)>kx,那么k的最大值為2.
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【題目】已知從橢圓的一個焦點看兩短軸端點所成視角為
,且橢圓經過
.
(1)求橢圓的方程;
(2)是否存在實數,使直線
與橢圓有兩個不同交點
,且
(
為坐標原點),若存在,求出
的值.不存在,說明理由.
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【題目】將函數f(x)=2 cos2x﹣2sinxcosx﹣
的圖象向左平移t(t>0)個單位,所得圖象對應的函數為奇函數,則t的最小值為( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】已知橢圓:
的上下兩個焦點分別為
,
,過點
與
軸垂直的直線交橢圓
于
、
兩點,
的面積為
,橢圓
的離心力為
.
(Ⅰ)求橢圓的標準方程;
(Ⅱ)已知為坐標原點,直線
:
與
軸交于點
,與橢圓
交于
,
兩個不同的點,若存在實數
,使得
,求
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為了解春季晝夜溫差大小與某種子發芽多少之間的關系,現在從4月份的30天中隨機挑選了5天進行研究,且分別記錄了每天晝夜溫差與每天每100顆種子浸泡后的發芽數,得到如下表格:
日期 | 4月1日 | 4月7日 | 4月15日 | 4月21日 | 4月30日 |
溫差x/℃ | 10 | 11 | 13 | 12 | 8 |
發芽數y/顆 | 23 | 25 | 30 | 26 | 16 |
(1)從這5天中任選2天,記發芽的種子數分別為,求事件“
均不小于25”的概率;
(2) 若由線性回歸方程得到的估計數據與4月份所選5天的檢驗數據的誤差均不超過2顆,則認為得到的線性回歸方程是可靠的. 請根據4月7日,4月15日與4月21日這三天的數據,求出關于
的線性回歸方程
,并判定所得的線性回歸方程是否可靠?
參考公式: ,
參考數據:
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【題目】已知f.
(1)如果函數的單調遞減區間為
,求函數
的解析式;
(2)在(1)的條件下,求函數的圖象在點
處的切線方程;
(3)若不等式恒成立,求實數a的取值范圍.
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