某中學采用系統抽樣方法,從該校高一年級全體800名學生中抽50名學生做牙齒健康檢查.現將800名學生從1到800進行編號.已知從33~48這16個數中取的數是39,則在第1小組1~16中隨機抽到的數是( )
A.5 | B.7 | C.11 | D.13 |
科目:高中數學 來源: 題型:單選題
某班級統計一次數學測試后的成績,并制成了如下的頻率分布表,根據該表估計該班級的數學測試平均分為( )
分組 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
人數 | 5 | 15 | 20 | 10 |
頻率 | 0.1 | 0.3 | 0.4 | 0.2 |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
某小賣部銷售一品牌飲料的零售價x(元/評)與銷售量y(瓶)的關系統計如下:
零售價x(元/瓶) | 3.0 | 3.2 | 3.4 | 3.6 | 3.8 | 4.0 |
銷量y(瓶) | 50 | 44 | 43 | 40 | 35 | 28 |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
10名工人某天生產同一零件,生產的件數是15,17,14,10,15,17,17,16,14,12,設其平均數為a,中位數為b,眾數為c,則有( )
A.a>b>c | B.b>c>a |
C.c>a>b | D.c>b>a |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
已知一組觀測值具有線性相關關系,若對于=
x+
,求得
=0.51,
=61.75,
=38.14,則線性回歸方程為( )
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
如圖是總體密度曲線,下列說法正確的是( )
A.組距越大,頻率分布折線圖越接近于它 |
B.樣本容量越小,頻率分布折線圖越接近于它 |
C.陰影部分的面積代表總體在(a,b)內取值的百分比 |
D.陰影部分的平均高度代表總體在(a,b)內取值的百分比 |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
在某次測量中得到的A樣本數據如下:82,84,84,86,86,86,88,88,88,88.若B樣本數據恰好是A樣本數據每個都加2后所得數據.則A,B兩樣本的下列數字特征對應相同的是( )
A.眾數 | B.平均數 |
C.中位數 | D.標準差 |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
總體由編號為01,02,…,19,20的20個個體組成.利用下面的隨機數表選取5個個體,選取方法是從隨機數表第1行的第5列和第6列數字開始由左到右依次選取兩個數字,則選出來的第5個個體的編號為( )
7816 6572 0802 6314 0702 4369 9728 0198 |
3204 9234 4935 8200 3623 4869 6938 7481 |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
將某選手的9個得分去掉1個最高分,去掉1個最低分,7個剩余分數的平均分為91.現場作的9個分數的莖葉圖后來有1個數據模糊,無法辨認,在圖中以x表示:
則7個剩余分數的方差為( ).
A.![]() | B.![]() | C.36 | D.![]() |
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