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函數的定義域是_________.
 
要是函數有意義則,解之可得函數的定義域是（利用函數圖象容易求出）.
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知函數．

（1）求函數的最小正周期和最小值；
（2）在給出的直角坐標系中，用描點法畫出函數在區間上的圖像．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

設，，，，上述函數中，周期函數的個數是                       （）
A． 1B． 2C． 3D． 4

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

 已知函數．
（1）求函數的最小正周期和最大值；
（2）在給定的坐標系內，用五點作圖法畫出函數在一個周期內的圖象．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題


已知向量，（1）若求的值；（2）設，求的取值范圍.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

使上是減函數的的一個值是（   ）
A．B．C．D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

函數的圖象為C：
①圖象C關于直線對稱；②函數在區間內是增函數；
③由的圖象向右平移個單位長度可以得到圖象。
以上三個論斷中，正確論斷的序號是____________________。

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

我們知道，函數的圖象經過適當變換可以得到的圖象，則這種變換可以是
A．沿x軸向右平移個單位B．沿x軸向左平移個單位
C．沿x軸向左平移個單位D．沿x軸向右平移個單位

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

設A、B是兩個集合，定義，R}，則M－N=（  ）                                                 
A．[－3，1]       B．[－3，0）      C．[0，1]         D．[－3，0]

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