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已知數列an=
an+bn+1
an+bn+2
(a>b>0,n∈N*),試判定:依據a、b的不同取值,集合M={m|m=
lim
n→∞
an}
含有三個元素,并用列舉法表示集合M.
分析:由結論:“當|q|<1時,
lim
n→∞
qn=0
“,且根據本題條件a>b>0,故本題需根據變量a和常數1的大小比較進行分類討論
分(1)當1>a>b>0時,(2)當a=1>b>0時,(3)當a>1>b>0或a>b≥1>0三種情況討論,進行求解
解答:解:由結論:“當|q|<1時,
lim
n→∞
qn=0
“,且根據本題條件a>b>0,故本題需根據變量a和常數1的大小比較進行分類討論
(1)當1>a>b>0時,
lim
n→∞
an+bn+1
an+bn+2
=
1
2

(2)當a=1>b>0時,
lim
n→∞
an+bn+1
an+bn+2 
=
lim
n→∞
2+bn
3+bn
=
2
3

(3)當a>1>b>0或a>b≥1>0時,
lim
n→∞
an+bn+ 1
an+bn+2
=
lim
n→∞
1+(
b
a
)
n
+
1
an
1+(
b
a
)
n
+
2
an
=1

故集合M={m|m=
lim
n→∞
an
}含有以三個元素,用列舉法表示集合M={
1
2
,1,
2
3
}
點評:本題主要考查了數列極限求解的結論:“當|q|<1時,
lim
n→∞
qn=0
“,的簡單應用,本題需根據變量a和常數1的大小比較進行分類討論,體現了分類討論的思想在解題中的應用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

已知數列bn前n項和Sn=
3
2
n2-
1
2
n
.數列an滿足
3an
=4-(bn+2)
(n∈N*),數列cn滿足cn=anbn
(1)求數列an和數列bn的通項公式;
(2)求數列cn的前n項和Tn;
(3)若cn
1
4
m2+m-1
對一切正整數n恒成立,求實數m的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知數列an的前n項和Sn=
32
(an-1)
,n∈N+
(1)求an的通項公式;
(2)設n∈N+,集合An={y|y=ai,i≤n,i∈N+},B={y|y=4m+1,m∈N+}.現在集合An中隨機取一個元素y,記y∈B的概率為p(n),求p(n)的表達式.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知各項均不為零的數列{an},定義向量
cn
=(anan+1)
,
bn
=(n,n+1)
,n∈N*.下列命題中真命題是(  )
A、若?n∈N*總有
cn
bn
成立,則數列{an}是等差數列
B、若?n∈N*總有
cn
bn
成立,則數列{an}是等比數列
C、若?n∈N*總有
cn
bn
成立,則數列{an}是等差數列
D、若?n∈N*總有
cn
bn
成立,則數列{an}是等比數列

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科目:高中數學 來源: 題型:

(2009•青浦區二模)(文)已知等差數列{an}和等比數列{bn}的通項公式分別為an=2(n-1)、bn=(
1
2
)n
,(其中n∈N*).
(1)求數列{an}前n項的和;
(2)求數列{bn}各項的和;
(3)設數列{cn}滿足cn=
bn,(當n為奇數時)
an.(當n為偶數時)
,求數列{cn}前n項的和.

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