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函數的定義域為開區間，導函數在內的圖象如右圖所示，則函數在開區間內有極小值點（  ）
A．個B．個C．個D．個
A
從f′（x）的圖象可知f（x）在（a，b）內從左到右的單調性依次為增→減→增→減，根據極值點的定義可知在（a，b）內只有一個極小值點．故選A
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

把函數的圖象按向量平移得到函數的圖象．　
(1)求函數的解析式； (2)若，證明：.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

(本題滿分15分)
如圖所示，某學校的教學樓前有一塊矩形空地，其長為32米，寬為18米，現要在此空地上種植一塊矩形草坪，三邊留有人行道，人行道寬度為米與米均不小于2米，且要求“轉角處”（圖中矩形）的面積為8平方米
（1）    試用表示草坪的面積，并指出的取值范圍
（2）    如何設計人行道的寬度、，才能使草坪的面積最大？并求出草坪的最大面積。

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

（本題16分）如圖，在城周邊已有兩條公路在點O處交匯，且它們的夾角為.已知， 與公路夾角為.現規劃在公路上分別選擇兩處作為交匯點（異于點O）直接修建一條公路通過城.設，.
(1)  求出關于的函數關系式并指出它的定義域；
(2)  試確定點A，B的位置，使△的面積最小.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

函數是定義域為R的奇函數，當時，則當時，的表達式為
A．B．
C．D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

已知函數是定義在上的增函數，函數的圖象關于對稱．若對任意的，不等式恒成立，則當時，
的取值范圍是       ．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

若為的各位數字之和，如，則記則=                

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

已知函數，則　　　　　　　.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知（   ）  
A．B．C．D．

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