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已知函數.(1)判斷函數的奇偶性;(4分)(2)若關于的方程有兩解,求實數的取值范圍;(6分)(3)若,記,試求函數在區間上的最大值.(10分)
(1)當時,為偶函數;當時,為非奇非偶函數。(4分)(2);(3)
解析試題分析:(1)當時,為偶函數;(3分)當時,為非奇非偶函數。(4分)(2)由,得 或(6分)所以 則 (10分)(用圖象做給分)(3)(12分)當時,在上遞減,在[,2]上遞增, , , (15分) 當時, (17分)當時, (19分)所以, (20分)考點:本題考查了函數性質的運用及最值的求法點評:函數的性質是高考考查的重點內容.根據函數單調性和奇偶性的定義,能判斷函數的奇偶性,以及函數在某一區間的單調性,從數形結合的角度認識函數的單調性和奇偶性,掌握求函數最大值和最小值的常用方法.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分7分)已知函數(Ⅰ)當時,求函數的定義域;(Ⅱ)當函數的定義域為R時,求實數的取值范圍。
已知函數 .(1)解關于x的不等式f(x)<0;(2)當c=-2時,不等式f(x)>ax-5在上恒成立,求實數a的取值范圍;
(本小題滿分12分)已知定義域為的函數是奇函數.(1)求的值;(2)若對任意的,不等式恒成立,求的取值范圍.
(本小題滿分12分)已知函數滿足.(Ⅰ)求的解析式及其定義域;(Ⅱ)寫出的單調區間并證明.
(本小題滿分12分)已知函數.(1)若函數有兩個零點,求的取值范圍;(2)若函數在區間與上各有一個零點,求的取值范圍.
若,函數(其中,)(1)求函數的定義域;(2)求函數的最小值.
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