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【題目】已知函數

1時,求函數的值域;

2已知,函數,若函數在區間上是增函數,求的最大值

【答案】1;2

【解析】

試題分析:1利用二倍角公式、降次公式和輔助角公式,化簡,結合定義域求得值域為;2化簡,由的范圍,求得由單調性可知,解不等式組求得為最大值

試題解析:

1.............2分

,,.............4分

函數的值域為,.......................5分

2,.........................6分

......................8分

上是增函數,

...................10分

,化簡得

,,,解得,因此的最大值為1............12分

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩位數學老師組隊參加某電視臺闖關節目,共3關,甲作為嘉賓參與答題,若甲回答錯誤,乙作為親友團在整個通關過程中至多只能為甲提供一次幫助機會,若乙回答正確,則甲繼續闖關,若某一關通不過,則收獲前面所有累積獎金.約定每關通過得到獎金2000元,設甲每關通過的概率為,乙每關通過的概率為,且各關是否通過及甲、乙回答正確與否均相互獨立.

1求甲、乙獲得2000元獎金的概率;

2表示甲、乙兩人獲得的獎金數,求隨機變量的分布列和數學期望

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在三棱柱ABCA1B1C1中,側棱垂直于底面,ABBCAA1AC2,BC1,E,F分別是A1C1BC的中點.

(1)求證:AB平面B1BCC1; 平面ABE平面B1BCC1;

(2)求證:C1F平面ABE;

(3)求三棱錐EABC的體積.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某漁場魚群的最大養殖量為噸,為保證魚群的生長空間,實際的養殖量要小于,留出適當的空閑量,空閑量與最大養殖量的比值叫空閑率,已知魚群的年增加量(噸)和實際養殖量(噸)與空閑率的乘積成正比(設比例系數).

(1)寫出的函數關系式,并指出定義域;

(2)求魚群年增長量的最大值;

(3)當魚群年增長量達到最大值時,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】設函數,,其中,為自然對數的底數

1討論的單調性;

2證明:當時,;

3確定的所有可能取值,使得區間內恒成立

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數,

1求函數的單調區間;

2若存在,使得是自然對數的底數,求實數的取值范圍

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,過拋物線上一點,作兩條直線分別交拋物線于,當的斜率存在且傾斜角互補時:

1的值;

2若直線軸上的截距時,求面積的最大值

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數上的偶函數.

(1)求實數的值;

(2)判斷并證明函數上單調性;

(3)求函數上的最大值與最小值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某公司為了了解一年內的用水情況,抽取了10天的用水量如下表所示:

天數

1

1

1

2

2

1

2

用水量/噸

22

38

40

41

44

50

95

(Ⅰ)在這10天中,該公司用水量的平均數是多少?每天用水量的中位數是多少?

(Ⅱ)你認為應該用平均數和中位數中的哪一個數來描述該公司每天的用水量?

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