設函數.
(1)當,
時,求函數
的最大值;
(2)令,其圖象上存在一點
,使此處切線的斜率
,求實數
的取值范圍;
(3)當,
時,方程
有唯一實數解,求正數
的值.
(1)函數的最大值為
;(2)實數
的取值范圍是
;(3)
.
解析試題分析:(1)將,
代入函數
的解析式,然后利用導數求出函數
的最大值;(2)先確定函數
的解析式,并求出函數
的導數,然后利用導數的幾何意義將問題轉化為
,利用恒成立的思想進行求解;(3)方法一是利用參數分離,將問題轉化為方程
、
有且僅有一個實根,然后構造新函數
,利用導數求出函數
的極值從而求出參數
的值;方法二是直接構造新函數
,利用導數求函數
的極值,并對參數
的取值進行分類討論,從而求出參數
的值.
試題解析:(1)依題意,的定義域為
,
當,
時,
,
,
由 ,得
,解得
;
由 ,得
,解得
或
.
,
在
單調遞增,在
單調遞減;
所以的極大值為
,此即為最大值;
(2),
,則有
在
上有解,
∴,
,
所以當時,
取得最小值
,
;
(3)方法1:由得
,令
,
,
令,
,∴
在
單調遞增,
而,∴在
,
,即
,在
,
,即
,
∴在
單調遞減,在
單調遞增,
∴極小值為
,令
,即
時方程
有唯一實數解.
方法2:因為方程有唯一實數解,所以
有唯一實數解,
設
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
設函數,
.
(Ⅰ)若,求
的極小值;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的結論下,是否存在實常數和
,使得
和
?若存在,求出
和
的值.若不存在,說明理由.
(Ⅲ)設有兩個零點
,且
成等差數列,試探究
值的符號.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
某出版社新出版一本高考復習用書,該書的成本為5元/本,經銷過程中每本書需付給代理商m元(1≤m≤3)的勞務費,經出版社研究決定,新書投放市場后定價為元/本(9≤
≤11),預計一年的銷售量為
萬本.
(1)求該出版社一年的利潤(萬元)與每本書的定價
的函數關系式;
(2)當每本書的定價為多少元時,該出版社一年的利潤最大,并求出
的最大值
.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數,
;
(1)當時,求函數
的單調區間;
(2)若函數在[1,2]上是減函數,求實數
的取值范圍;
(3)令,是否存在實數
,當
(
是自然對數的底數)時,函數
的最小值是
.若存在,求出
的值;若不存在,說明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com