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我們把形如y=f(x
)
φ(x)
 
的函數稱為冪指函數,冪指函數在求導時,可以利用對法數:在函數解析式兩邊求對數得lny=lnf(x
)
φ(x)
 
=φ(x)lnf(x)
,兩邊對x求導數,得
y′
y
=φ′(x)lnf(x)+φ(x)
f′(x)
f(x)
,于是y′=f(x
)
φ(x)
 
[φ′(x)lnf(x)+φ(x)
f′(x)
f(x)
]
,運用此方法可以求得函數y=
x
x
 
(x>0)
在(1,1)處的切線方程是
y=x
y=x
分析:仔細分析題意,找出f(x),g(x),然后依據題意求函數的導數,利用導數的幾何意義,求出切線方程即可.
解答:解:仿照題目給定的方法,f(x)=x,g(x)=x
所以f′(x)=1,g′(x)=1
所以,y′=(1×lnx+x•
1
x
)xx,
∴y′
|
 
x=1
=(1×lnx+x•
1
x
)xx
|
 
x=1
=1,
即:函數y=
x
x
 
(x>0)
在(1,1)處的切線的斜率為1,
故切線方程為:y-1=x-1,即y=x
故答案為:y=x.
點評:本題考查導數的幾何意義,導數的運算,考查計算能力,分析問題解決問題的能力,是基礎題.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

我們把形如f(x)=
a|x|-b
(a,b>0)
因其函數圖象十分像漢字“囧”,故親切稱之為囧函數.現在為了方便討論我們令a=b=1.
(1)在直角坐標系上畫出函數y=f(x)的囧圖;
(2)討論關于x的方程f(x)=k的解的個數.

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科目:高中數學 來源: 題型:

我們把形如y=f(x)φ(x)的函數稱為冪指函數,冪指函數在求導時,可以利用對數法:在函數解析式兩邊求對數得lny=φ(x)lnf(x),兩邊求導數,得
y′
y
=φ′(x)lnf(x)+φ(x)
f′(x)
f(x)
,于是y′=f(x)φ(x)[φ′(x)lnf(x)+φ(x)
f′(x)
f(x)
]
,運用此方法可以探求得函數y=x
1
x
的一個單調遞增區間是( 。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

我們把形如數學公式因其函數圖象十分像漢字“囧”,故親切稱之為囧函數.現在為了方便討論我們令a=b=1.
(1)在直角坐標系上畫出函數y=f(x)的囧圖;
(2)討論關于x的方程f(x)=k的解的個數.

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科目:高中數學 來源:四川省期中題 題型:解答題

我們把形如因其函數圖象十分像漢字“囧”,故親切稱之為囧函數.現在為了方便討論我們令a=b=1.
(1)在直角坐標系上畫出函數y=f(x)的囧圖;
(2)討論關于x的方程f(x)=k的解的個數.

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