【題目】在中,
,
,
,點
在邊
上,點
關于直線
的對稱點分別為
,則
的面積的最大值為
A. B.
C.
D.
【答案】D
【解析】
解三角形,建立坐標系,設AD斜率為k,用k表示出B′縱坐標,代入面積公式得出面積關于k的函數,根據k的范圍和函數單調性求出面積最大值.
由余弦定理可得AC2=AB2+BC2﹣2ABBCcosB=12+9﹣2×23
3,
∴AC,且AC2+BC2=AB2,
∴AC⊥BC,
以C為原點,以CB,CA為坐標軸建立平面直角坐標系,如圖所示:
設直線AD的方程為y=kx,
當D與線段AB的端點重合時,B,B',C'在同一條直線上,不符合題意,
∴則k,設B′(m,n),顯然n<0,
則,解得n
,
∵CC′∥BB′,
∴S△BB′C′=S△BB′C,
令f(k)(k
),則f′(k)
,
令f′(k)=0可得k或k
(舍),
∴當k時,f′(k)>0,當
k
時,f′(k)<0,
∴當k時,f(k)取得最大值f(
)
.
故選:D.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某地區某農產品近幾年的產量統計如表:
年份 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 |
年份代碼t | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
年產量y(萬噸) | 6.6 | 6.7 | 7 | 7.1 | 7.2 | 7.4 |
(Ⅰ)根據表中數據,建立關于的線性回歸方程
;
(Ⅱ)根據線性回歸方程預測2019年該地區該農產品的年產量.
附:對于一組數據,其回歸直線
的斜率和截距的最小二乘估計分別為:
,
.(參考數據:
,計算結果保留小數點后兩位)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的左、右焦點分別為
、
,點
在橢圓上,有
,橢圓的離心率為
;
(1)求橢圓的標準方程;
(2)已知,過點
作直線
與橢圓交于
不同兩點,線段
的中垂線為
,線段
的中點為
點,記
與
軸的交點為
,求
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知圓過點
,且圓心在直線
上.
(1)求圓的方程;
(2)平面上有兩點,點
是圓
上的動點,求
的最小值;
(3)若是
軸上的動點,
分別切圓
于
兩點,試問:直線
是否恒過定點?若是,求出定點坐標,若不是,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某企業對設備進行技術升級改造,為了檢驗改造效果,現從設備改造后生產的大量產品中抽取了100件產品作為樣本,檢測一項質量指標值,統計整理為如圖所示的頻率分布直方圖:
(1)估計該企業所生產產品的質量指標的平均數和中位數(中位數保留一位小數);
(2)若產品的質量指標在內,則該產品為殘次品,生產并銷售一件殘次品該企業損失1萬元;若產品的質量指標在
范圍內,則該產品為特優品,生產一件特優品該企業獲利3萬元.把樣本中的殘次品和特優品取出合并在一起,在從中任取2件產品進行銷售,那么該企業收入為多少萬元的可能性最大?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,是由兩個全等的菱形
和
組成的空間圖形,
,∠BAF=∠ECD=60°.
(1)求證:;
(2)如果二面角B-EF-D的平面角為60°,求直線與平面
所成角的正弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】對于無窮數列{an},記T={x|x=aj﹣ai,i<j},若數列{an}滿足:“存在t∈T,使得只要am﹣ak=t(m,k∈N*,m>k),必有am+1﹣ak+1=t”,則稱數列具有性質P(t).
(1)若數列{an}滿足 ,判斷數列{an}是否具有性質P(2)?是否具有性質P(4)?說明理由;
(2)求證:“T是有限集”是“數列{an}具有性質P(0)”的必要不充分條件;
(3)已知{bn}是各項均為正整數的數列,且{bn}既具有性質P(2),又具有性質P(5),求證:存在正整數N,使得aN,aN+1,aN+2,…,aN+K,…是等差數列.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】點為
所在的平面內,給出下列關系式:
①;
②;
③.
則點依次為
的( )
A.內心、重心、垂心B.重心、內心、垂心C.重心、內心、外心D.外心、垂心、重心
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】我國是世界上嚴重缺水的國家,某市為了制定合理的節水方案,對居民用水情況進行調查,通過抽樣,獲得某年100為居民每人的月均用水量(單位:噸),將數據按照分成9組,制成了如圖所示的頻率分布直方圖.
(1)求直方圖的的值;
(2)設該市有30萬居民,估計全市居民中月均用水量不低于3噸的人數,說明理由.
(3)估計居民月用水量的中位數.
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