【題目】將圓為參數)上的每一點的橫坐標保持不變,縱坐標變為原來的
倍,得到曲線
(1)求出的普通方程;
(2)設直線:
與
的交點為
,
,以坐標原點為極點,
軸正半軸為極軸建立極坐標系,求過線段
的中點且與
垂直的直線的極坐標方程.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】數列{an}的前n項和記為Sn , a1=1,an+1=2Sn+1(n≥1).
(1)求{an}的通項公式;
(2)等差數列{bn}的各項為正,其前n項和為Tn , 且T3=15,又a1+b1 , a2+b2 , a3+b3成等比數列,求Tn .
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為了解小學生的體能情況,抽取了某小學同年級部分學生進行跳繩測試,將所得數據整理后,畫出頻率分布直方圖(如圖所示),已知圖中從左到右前三個小組的頻率分別時0.1,0.3,0.4,第一小組的頻數為5.
(1)求第四小組的頻率?
(2)問參加這次測試的學生人數是多少?
(3)問在這次測試中,學生跳繩次數的中位數落在第幾小組內?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,
底面
,底面
是直角梯形,
,
,
,
是
的中點.
(1)求證:平面平面
;
(2)若二面角的余弦值為
,求直線
與平面
所成角的正弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標系與參數方程.
在平面直角坐標系中,傾斜角為
的直線
的參數方程為
(
為參數).以坐標原點為極點,以
軸的正半軸為極軸,建立極坐標系,曲線
的極坐標方程是
.
(1)寫出直線的普通方程和曲線
的直角坐標方程;
(2)已知點.若點
的極坐標為
,直線
經過點
且與曲線
相交于
兩點,設線段
的中點為
,求
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】若存在實數和
,使得函數
和
對定義域內的任意
均滿足:
,且存在
使得
,存在
使得
,則稱直線
為函數
和
的“分界線”.在下列說法中正確的是__________(寫出所有正確命題的編號).
①任意兩個一次函數最多存在一條“分界線”;
②“分界線”存在的兩個函數的圖象最多只有兩個交點;
③與
的“分界線”是
;
④與
的“分界線”是
或
.
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